A. | 用管状叶做实验材料,必须用伊红染色才能观察到质壁分离现象 | |
B. | 用管状叶做实验材料时,不用染色可以观察到A区域为绿色 | |
C. | 若图中B区域是紫色,则使用的材料是鳞片叶的内表皮细胞 | |
D. | 用鳞片叶的内表皮细胞做该实验,可将伊红染料加到0.3 g/mL的蔗糖溶液中,质壁分离时A区域为红色 |
分析 1、渗透作用:是指水分子(或其他溶剂分子)透过半透膜,从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散.渗透作用产生必须具备两个条件:半透膜和半透膜两侧的溶液具有浓度差.
2、原生质层:是指细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质.由于膜具有选择透过性,所以原生质层相当于一层半透膜,并且原生质层两测的溶液通常具有浓度差,因此,当成熟的植物细胞与外界溶液接触时,细胞液就会通过原生质层与外界溶液发生渗透作用.
解答 解:A、用管状叶做实验材料,原生质层呈现叶绿体的绿色,若绿色区域与细胞壁分离开,则说明发生了质壁分离现象,A错误;
B、A区域显示的是外界溶液的颜色,B区域显示的是叶绿体的颜色绿色,B错误;
C、若图中B区域是紫色,则使用的材料是鳞片叶的外表皮细胞,鳞片叶的内表皮细胞是无色的,C错误;
D、用鳞片叶的内表皮细胞做该实验,可将伊红染料加到0.3 g/mL的蔗糖溶液中,细胞壁具有全透性,伊红染料可以进入A区,不能进入B区,故质壁分离时A区域为红色,D正确.
故选:D.
点评 该题考查植物细胞质壁分离和复原的实验,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 金鱼具有与这种代谢过程相关的酶 | |
B. | 鱼细胞中产生乙醇的场所是细胞质基质 | |
C. | 金鱼体内产生乙醇时伴有大量 ATP生成 | |
D. | 金鱼细胞中CO2与乙醇不一定同时产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该种群的在70年内数量呈周期波动 | |
B. | 前40年,该种群的环境容纳量为150只 | |
C. | 图中P点到Q点种群数量表现为指数增长 | |
D. | 病原物对该种群增长的抑制作用与种群密度呈正相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲在BC段血糖含量下降的直接原因是运动初期血糖消耗量多于产生量 | |
B. | 甲在CD段胰岛素的分泌量增加 | |
C. | 对甲、乙、丙三人空腹时的尿样进行检测,将尿样与斐林试剂混合后水浴(50-65℃温水)加热后观察到的颜色都是砖红色 | |
D. | 给丙口服胰岛素能有效调节其血糖含量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
项目 | A | B | C | D | E | F |
枯叶输入量/t.hm-2.a-1 | 1.50 | 7.50 | 11.50 | 7.5 | 9.5 | 50.0 |
枯叶现存量/t.hm-2 | 44.00 | 35.00 | 15.00 | 5.0 | 3.0 | 5.0 |
A. | 有机物积累量A<B<C<D<E<F | |
B. | A最可能是热带雨林生态系统 | |
C. | 分解速率与环境温度和湿度有关系 | |
D. | 分解者作用的强弱依次是A>B>C>D>E>F |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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