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    6．如图所示的细胞可能是（　　） 
    A．酵母菌细胞B．细菌细胞C．蓝藻细胞D．肝脏细胞

    分析 原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；只能进行二分裂生殖，属于无性生殖，不遵循孟德尔的遗传定律；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA．
    真核生物：有被核膜包被的成形的细胞核，有核膜、核仁和染色质；有复杂的细胞器（包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等）；能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA．

    解答 解：由图可知，该细胞无成形的细胞核，并且细胞器中只有核糖体一种细胞器，因此属于原核细胞．
    AD、酵母菌和肝脏细胞都属于真核细胞，AD错误；
    BC、细菌和蓝藻都属于原核细胞，但是该图中没有光合片层膜，所以B正确，C错误．
    故选：B．

    点评 本题着重考查了原核细胞和真核细胞结构上的区别，比较简单，意在考查考生的识图能力和识记能力，解题关键是识记原核细胞和真核细胞结构的区别，同时识记原核生物和真核生物的种类．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图表示三个通过突触相连接的神经元（“●--＜”表示从细胞体到轴突及末梢），电表的电极连接在神经纤维膜的外表面．刺激a点，以下分析不正确的是（　　）
    A．a点接受刺激后，其膜内电位由负变正再变负
    B．电表①会发生两次不同方向的偏转，电表②只发生1次偏转
    C．该实验证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的
    D．该实验不能证明兴奋在神经元之间的传递是单向的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．提倡“有氧运动”的原因之一是避免肌肉细胞无氧呼吸产生大量乳酸．下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系．下列说法正确的是（　　）
    A．ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸
    B．运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量
    C．无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中
    D．运动强度超过c，人体获得能量的途径仍以有氧呼吸为主

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为跨膜运输的两种物质，有关叙述正确的是（　　）
    A．不同物种生物的细胞中①、②和③的种类均不同
    B．a物质进入细胞的方式是自由扩散，b物质进入细胞的方式是协助扩散
    C．若图示为人的红细胞膜，则a可代表O2，b可代表葡萄糖
    D．①物质具有识别的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于细胞分化的说法正确的是（　　）
    A．细胞分化仅与生长有关，而与生物发育无关
    B．细胞分化仅是高等动物中普遍存在的生命现象
    C．细胞分化仅发生在胚胎时期
    D．细胞分化是在形态、结构和功能上发生稳定的差异

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．根据下面光合作用图解，请回答：

    （1）图中编号③④所代表的物质分别是：③二氧化碳； ④糖类．
    （2）暗反应需要光反应提供的物质是【H】 和ATP．
    （3）图中5是光反应 阶段，反应场所是叶绿体的类囊体薄膜，图中6是暗反应阶段，反应场所是叶绿体的基质．
    （4）关于绿叶中色素提取和分离实验中用无水乙醇提取色素．滤纸条剪去两个角的作用是防止边缘色素扩散过快，色素带呈弧形．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述正确的是（　　）
    A．神经递质是从突触小泡扩散到②处的
    B．兴奋传递需要的能量主要来自④
    C．兴奋可以在①和③之间双向传递
    D．由①和③构成突触

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述，正确的是（　　）
    A．水体富营养化是指在人类活动的影响下，生物所需的钾、镁等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象
    B．生态系统中能量的初始来源只有太阳能
    C．食物链各营养级中10%～20%的能量会被分解者利用
    D．无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的，现有AABB，aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示，请根据图回答问题：
    （1）经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种，其原理是基因重组．
    （2）若经过过程②产生的子代总数为1552株，则其中理论上基因型为Aabb有194株．
    （3）过程⑤常采用花药离体培养（方法）得到Ab个体．
    （4）过程④采用的是基因工程技术．

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