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下丘脑在人体生命活动过程中有重要的作用,下列分析正确的是(  )
A、a引起下丘脑分泌①促甲状腺激素
B、b引起下丘脑分泌②抗利尿激素
C、c引起下丘脑分泌③胰高血糖素
D、d引起下丘脑产生④电位变化
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞,既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能.下丘脑又是植物性神经功能十分重要的中枢.下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:
①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡.
②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉.
③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素;还能分泌抗利尿激素,并由垂体后叶释放.
④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢.
解答: 解:A、a引起下丘脑分泌①促甲状腺素释放激素,促进垂体分泌促甲状腺激素,进而促进甲状腺分泌甲状腺激素,从而引起机体产热量增加,A错误;
B、b引起下丘脑分泌②抗利尿激素,促进肾小管对水分的重吸收,从而引起尿量减少,B正确;
C、c引起下丘脑的某一部位兴奋,通过神经调节,促进胰岛A细胞分泌③胰高血糖素,C错误;
D、d引起下丘脑体温调节中枢产生④电位变化,发出的神经可支配肾上腺的活动,促进其分泌肾上腺素,D正确.
故选:BD.
点评:本题考查下丘脑功能,要求学生识记下丘脑在稳态维持过程中四个方面的作用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物进化过程中,新物种形成的标志是(  )
A、出现了地理隔离
B、出现了生殖隔离
C、出现了新的性状
D、产生了新的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

抗药性杂草生物类型数量的增加,最可能的原因是(  )
A、气候变化B、化肥使用
C、耕作措施变化D、除草剂使用

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科目:高中生物 来源: 题型:

将一盆绿色植物放在密闭的玻璃罩内.如图是在室外测得一天中玻璃罩内CO2浓度的变化情况.据图分析正确的是(  )
A、BC段CO2较AB段增加减慢,是因为BC段温度较低,植物呼吸作用减弱的缘故
B、C02下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的
C、FG段C02下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱的缘故
D、H点CO2浓度最低,说明此时植物体内有机物含量最少

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科目:高中生物 来源: 题型:

2010年5月1日,上海世博会正式开馆,美丽的场馆令人心驰神往.瑞士馆的造型是一个想象中未来世界的轮廓,顶部是一片青葱的植物.观众可在十分钟内乘坐环状缆车从底楼到顶楼.而法国馆以“感性城市”为主题,顶部也是一片绿色植物.屋顶的植物可以进行光合作用,对改善城市生态系统和生态农业工业化有重要意义.

为了提高屋顶植物的生态效益,有人做了相关实验,绘出下列四图.请回答有关的问题.
(1)图甲中a 物质的形成场所是
 

(2)图乙表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系.在温度为10℃时,光照强度大于
 
千勒克司后,该植株光合速度不再随光照强度增加而增加.当温度为20℃时,光照强度由4千勒克司瞬时上升至12千勒克司,此刻该植株叶绿体内C5化合物(RuBP)的含量将
 
.当温度为30℃、光照强度小于12千勒克司时,限制该植株光合速度的因素是
 

(3)图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,在a、b、c、d四浓度中,最适合该植物器官储藏的氧浓度是
 
;若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的
 
倍.
(4)丁图表示在适宜的条件下,一定时间内某无机离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化.在自然情况下,土壤中该无机离子的浓度比根细胞中该无机离子的浓度
 
(低、高),所以幼根表皮细胞是通过
 
方式吸收土壤中该无机离子.只依据“幼根相应部位积累量”变化的曲线不能确定幼根20~60mm部位对该无机离子的吸收量,理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验方案中,用杂合子植株的种子最快获得纯合子植株的最佳方案是(  )
A、种植→F2→选取不分离者→纯合子
B、种植→花药离体培养→单倍体幼苗→采用秋水仙素处理→纯合子
C、种植→采用秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子
D、种植→秋水仙素处理→纯合子

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科目:高中生物 来源: 题型:

“筛选”是生物工程中常用的技术手段,下列关于筛选的叙述中错误的是(  )
A、基因工程中通过标记基因筛选出的细胞一定都含有重组质粒
B、在诱变育种中需要通过筛选才能得到数量较少的有利的变异
C、单克隆抗体制备过程中第二次筛选出的细胞既能无限增殖又能产生特定抗体
D、植物体细胞杂交过程中,原生质体融合后获得的细胞需进行筛选

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示突触结构,在a、d两点连接一个电流表.下列分析不正确的是(  )
A、刺激b点,电流表指针可发生两次偏转
B、刺激b点,其膜外电位的变化是正电位→负电位
C、刺激c点,电流表的指针不偏转
D、若ab=bd,则兴奋由a到b和由b到d的传递速度不相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能够产生ATP的细胞器是(  )
A、叶绿体、线粒体
B、叶绿体、高尔基体
C、线粒体、内质网
D、线粒体、叶绿体、细胞质基质

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