右图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质。下列叙述中正确的是( )
A.a过程与膜内外物质的浓度无关 B.b可表示细胞分泌胰岛素的过程
C.①与细胞间识别和免疫密切相关 D.②和③构成了细胞膜的基本骨架
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在动物行为的形成中,体液调节和神经调节的作用是同等重要的 | |
B. | 在动物行为的形成中,体液调节和神经调节都有一定的作用,而以体液调节为主 | |
C. | 在动物行为的形成中,体液调节和神经调节都有一定的作用,而以神经调节为主 | |
D. | 在动物行为的形成中,神经调节有重要作用而体液调节没有影响 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年沈阳铁路实验中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是一肽链结构示意图,下列有关叙述不正确的是( )
A.该肽链由4种氨基酸脱水缩合而成
B.图中含有的R基是②④⑥⑧
C.该肽链中含有4个游离的羧基
D.该肽链中含有2个游离的氨基
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳五校高二第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物细胞生物膜的叙述,错误的是( )
A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成
B.兴奋时,Na+进入神经细胞不消耗ATP
C.溶酶体清除进入细胞的病原体的过程与生物膜的选择透过性有关
D.细菌再次刺激引发记忆细胞增殖分化的过程体现了细胞膜的信息交流功能
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳五校高二第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物学实验的描述,正确的是( )
A.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,盐酸既能改变细胞膜的通透性,又能使DNA和蛋白质水解
B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,在高倍镜下可以看到一个细胞从分裂前期到中期的变化
C.健那绿可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色,而细胞质接近无色。
D.用双缩脲试剂鉴定蛋白质的实验中,需要在酸性条件下加热进行。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳五校高二第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图分别为两种细胞器的部分结构示意图,其中分析不正确的是( )
A.图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上
B.图b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布
C.两图所示意的结构中与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中
D.两图代表的细胞器都与能量转换有关,并可共存于一个细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳五校高二第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物膜的叙述,正确的是( )
A.膜的选择透过性只与蛋白质分子有关
B.膜上蛋白质的种类和数量决定生物膜功能的复杂程度
C.有载体蛋白参与的运输方式就是主动运输
D.生物膜的全部磷脂分子和蛋白质分子都是可以运动的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物文卷(解析版) 题型:选择题
家兔的黑毛对褐毛是显性,要判断一只黑毛兔是否是纯合子,采用方法最好是
A.自交 B.测交 C.杂交 D.自交、测交均可
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 合成激素的细胞一定会合成酶,合成酶的细胞不一定会合成激素 | |
B. | 细胞产生的激素、神经递质等都属于信号分子,在细胞间起到传递信息的作用 | |
C. | 促甲状腺激素释放激素的靶器官(细胞)是垂体,促甲状腺激素的靶器官(细胞)是甲状腺 | |
D. | 促甲状腺激素与促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素属于协同关系;胰岛素与胰高血糖素属于拮抗关系 |
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