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【题目】下列关于物种形成的叙述错误的是

A经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是常见的物种形成方式

B隔离是物种形成的必要条件

C新物种的形成与种群基因频率改变无关

D自然选择对不同种群的基因频率改变所起的作用有差别

【答案】C

【解析】经过长期的地理隔离使种群的基因库产生较大的差异而产生生殖隔离是常见的物种形成方式,A正确;隔离包括生殖隔离和地理隔离,其中生殖隔离的产生是新物种的形成的标志,所以隔离是物种形成的必要条件,B正确;新物种的形成是种群不能进行基因交流导致基因库不同的结果,与种群基因频率的改变有关,C错误;自然选择对不同种群的基因频率改变所起的作用有差别,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用微生物处理污水,使污水得到净化,下列与这一措施无关的是(
A.要利用厌氧型微生物
B.要利用需氧型微生物
C.要首先清除污水中个体大的固体污染物
D.污水净化后,应达到国家规定的排放标准

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关叙述正确的是(
A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多
B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大
C.组成生物体的化学元素都是从无机自然界中获得的
D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在人和鼠的细胞融合实验中,用两种荧光物分别标记两种抗体,使之分别结合到鼠和人的细胞膜表面抗原物质上(如下图),实验结果表明,细胞开始融合时,人,鼠细胞的表面抗原"泾渭分明",各自只分布于各自的细胞表面;但在融合之后,两种抗原就平均地分布在融合细胞的表面了.请分析回答下面的问题.

(1)细胞融合的实验表明了组成细胞膜的分子是可以运动的,由此也证明了细胞膜具有的特点.
(2)在细胞融合实验中,一种抗体只能与相应的抗原结合,说明了这类物质在分子结构上具有性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一组物质的基本组成单位是相同的( )

A. 大肠杆菌和柳树的遗传物质

B. 动物的肝糖原和抗原

C. 人的胰岛素和性激素

D. 植物的纤维素和维生素D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1997年开始,我国就可以自行生产乙肝疫苗等基因工程药物,方法是()
A.在受体细胞内大量增殖乙肝病毒
B.在液体培养基中大量增殖乙肝病毒
C.将乙肝病毒的全部基因导入受体细胞中并表达
D.将乙肝病毒的表面抗原基因导入受体细胞中并表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】染色体是真核细胞中重要的结构之一。下列相关论述中,不正确的是

A染色体经DNA酶处理后,加入双缩脲试剂会发生紫色反应

B生物的性别都是性染色体决定的

C性染色体上的基因在遗传时也遵循盂德尔遗传规律

D通过对比Y染色体上的碱基序列可进行父子鉴定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用2mol·L1的乙二醇溶液和2mol·L1的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体体积的变化情况如下图所示。请据图回答:
(1)原生质体体积A→B段的变化说明:在该段时间内水分从原生质体 , 细胞液浓度
(2)在1分钟后,处于2mol·L1蔗糖溶液中的细胞,其细胞液浓度将 , 此时,在细胞壁与原生质层之间充满了 , 要使该细胞复原,应将其置于中;
(3)在1分钟后,处于2mol·L1乙二醇溶液中的细胞,其原生质体体积的变化是由于逐渐进入细胞内,引起细胞液浓度
(4)并不是该植物的所有活细胞均可发生质壁分离,能发生质壁分离的细胞还必须具有

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】发生汶川大地震的龙门山地震带是我国生物多样性保护的关键区域,80%的大熊猫种群分布于此。据不完全统计,地震后植被毁损达到30%以上,还出现了200米宽、1公里长、30米厚的大型泥石流带。下图为地震毁损的某自然保护区恢复过程中的部分能量流动图,其中A.B.C.D表示相应能量,Ⅰ、Ⅱ表示生理过程。请据图分析回答问题。

(1)流经该生态系统的总能量为__________(填字母),若D为下一个营养级同化的能量,则D的量__________(填“是”或“不是”)C的10%~20%。

(2)图中Ⅰ过程指____________________,Ⅱ过程主要是通过__________(渠道)完成的。

(3)从生态系统的成分看,该生态系统仅靠图中生物__________(填“能”或“不能”)完成碳元素的循环,原因是________________________________________

(4)试分析相关泥石流带对该区域熊猫繁殖造成的可能影响是__________________

(5)随着时间的推移,地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程,称为____________________

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