(6分)研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理如图所示。请分析回答:
(1)神经细胞中的ATP主要来自________(生理过程),其结构简式是____________。研究发现,正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2~10mmol/L,为满足能量需要,人体解决这一矛盾的合理途径是
(2)由图可知,细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来,最后剩下的是_____________。
一些神经细胞不仅能释放典型神经递质,还能释放ATP,两者均能引起受体细胞的膜电位变化。据图分析,科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路
是 (2分)
(6分)(1)细胞呼吸 A-P~P~P ATP与ADP相互迅速转化 (2)腺苷
(3)①科学家用化学物质阻断典型神经递质在神经细胞间的信息传递后,发现受体细胞仍能接受到部分神经信号。②科学家寻找到靶细胞膜上有ATP的受体(2分)
解析试题分析:(1)动物细胞中ATP来源主要是细胞呼吸,ATP结构简式是A-P~P~P,ATP需要量很大但在体内含量很少,解决这一矛盾是因为ATP与ADP相互迅速转化
(2)由图可知最后剩余的是腺苷A。
(3)现在释放到间隙的是神经递质和ATP,想证明ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子就要阻断典型神经递质在神经细胞间的信息传递后,如果发现受体细胞仍能接受到部分神经信号就可以说明或者是直接在突触后膜上找到了ATP的相应受体。
考点:本题考查ATP相关知识,意在考察考生对知识点理解掌握和对图形的分析能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)研究人员分析了果蝇红细胞、肌肉细胞、神经细胞中基因表达的情况。
①基因的表达(即基因控制蛋白质的合成)包括两个过程,即 和 。
②呼吸酶是活细胞必备的酶,上图中最可能代表指导细胞呼吸酶合成的基因是__________。通过对上图的分析,可得出的结论是:细胞分化是_______________________的结果。
③果蝇飞行时,为骨骼肌细胞直接供能的物质是________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
为了验证甲状腺激素具有促进机体新陈代谢的作用,以耗氧量为测定指标,请你根据以下提供的实验材料与用具,设计实验步骤和表格,将预期的实验结果填入表中。
材料与用具:体重相同的正常同龄雌性小鼠若干只、适宜浓度的甲状腺激素溶液、生理盐水、耗氧量测定仪等。
(要求:答题时具体注射剂量不作要求)
(1)实验步骤:
______________________________________________________________________________________________________________________
(2)设计一张表格,将预期的实验结果填入表中。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)下图是细胞融合示意图,请据图回答:
(1)过程①②应使用________________________处理细胞,以去除植物细胞壁。
(2)过程③叫做________________,该过程常用的诱导方法是_______________。
(3)过程④是细胞壁的再生过程,与此过程密切相关的细胞器是__________。
(4)⑤过程中进行的细胞分裂方式是________________,该过程先诱导细胞分裂形成______________,再由它分化形成杂种植物幼苗。
(5)若番茄细胞内含A个染色体,马铃薯细胞内含B个染色体,则番茄—马铃薯细胞内含_____个染色体;若对番茄和马铃薯采用杂交育种方法能成功的话,得到的后代应含_______个染色体,若要使杂交后代恢复育性,必须用_________________来处理幼苗。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)下图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:
(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因
是 。
(2) 点的生物学含义是无氧呼吸消失点,由纵轴,CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是 。
(3)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线。(2分)
(4)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比 (填“一样多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的 倍。
(5)在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是 。你认为氧浓度应调节到 点的对应浓度时,更有利于蔬菜的运输,试说明理由: 。
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下图所示DNA分子结构,请据图回答下列问题:
(1)图甲是DNA的平面结构,则图乙是DNA的_________结构。甲结构中下列编号的中文名称是:2 ;5 ;7 。
(2)从图乙可看出DNA分子的好似一架“旋转梯子”,那么这个“旋转梯子”的“扶手”是由 (填序号)交替组成,它形成了DNA分子的基本骨架;相当于两个“扶手”间“阶梯”的物质是碱基对,它的形成靠 (填序号)相连,并严格遵循 原则。
(3)如果将细胞培养在含32P的同位素培养基上,则能在甲图编号1-8中,DNA的__________部位(填写编号)检测到放射性。
(4)DNA分子能够将遗传信息准确传给子代,是因为 。
(5)若9内的链有120个碱基,由它转录出的信使RNA指导蛋白质合成,则该蛋白质最多有 个氨基酸。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
达尔文在南美洲加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上发现分别生活着15种陆龟类,它们的形态各异,食性和栖息场所也各不相同。但是,经过研发发现它们都保留着南美洲西海岸大陆龟类的痕迹,是由大陆龟进化而来的。请用现代生物进化理论分析说明大陆龟的进化过程及原因:
(1)生物进化的基本单位是 ,在大陆龟的后代中具有多种可遗传的变异,为大陆龟进化提供了 。
(2)刚开始进化时不同岛屿之间的龟类因为有 隔离而不能进行基因交流。
(3)不同岛屿上的地理环境条件不同,使得不同岛屿上的龟的形态结构向不同方向发生改变,当这种改变达到一定程度就会发生 ,导致众多新物种的形成。
(4)若某龟的种群中基因型AA、Aa、aa的个体分别占30%、60%、10%,那么这个种群中基因A的频率是 。若该种群中aa个体不适应新环境遭到淘汰,其他基因型个体连续随机交配一代,没有自然选择,则该种群性状分离比是 、其后代中杂合子占的比例为 ,该种群是否进化 。
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河北农科院的科学家通过基因工程培育抗虫棉时,需要从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因,“放入”棉花的细胞中与棉花的DNA结合起来并发挥作用,请回答下列有关问题:
(1)从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是 ,此工具主要存在于 中,其特点是 。
(2)苏云金芽孢杆菌一个DNA分子上有许多基因,获得抗虫基因常采用的方法是“ ”。具体做法是:用限制性核酸内切酶将苏云金芽孢杆菌的DNA切成许多片段,然后将这些片段 ,再通过运载体转入不同的受体细胞,让它们在各个受体细胞中大量复制,从中找出含有目的基因的细胞,再用一定的方法把 分离出来。
(3)进行基因工程操作一般要经过的四个步骤依次是 、
、 、 。
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(15分)请回答薰衣草精油提取过程中的有关问题:
(1)薰衣草精油化学性质稳定,难溶于 ,易溶于 。除可用蒸馏法外,还可用 法提取。
(2)蒸馏形成的油水混合物需要加入 NaCl,目的是 ;加入无水Na2SO4,目的是 。
(3)探究花瓣浸泡时间对出油率的影响,如果设置五组实验,时间间隔为2小时,浸泡时间分别为 小时。
(4)羽叶薰衣草较其他品种耐热,可利用其幼苗的茎切段通过脱分化和 形成具根和芽的幼苗,该技术称为 ,依据的原理是 。
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