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    9．如图为细胞基因表达的过程，据图回答：
    a．能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的是②（填数字）．进行a过程所需的酶是RNA聚合酶．
    b．图中含有五碳糖的物质有①②③⑤（填标号）；图中⑤所运载的氨基酸是苯丙氨酸．（密码子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸）
    （密码子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸）
    c．研究者用某一生长素类似物处理离体培养的细胞，得到结果如表：
    细胞内物质含量比值处理前处理后
    DNA：RNA：蛋白质1：3.1：111：5.4：21.7
    细胞内物质含量DNARNA蛋白质
    处理前13.111
    处理后15.421.7
    据此分析，此药物作用于细胞的分子机制是：通过促进转录过程促进基因的表达．

    分析 分析题图：图示表示遗传信息的转录和翻译过程，其中①是DNA、②是mRNA、③是核糖体、④是多肽链、⑤是tRNA．a表示转录过程、b表示翻译过程．
    分析表格：处理后与处理前相比，细胞中的RNA含量和蛋白质含量均增多．

    解答 解：a、图中②mRNA能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质．
    b、五碳糖包括脱氧核糖和核糖，其中脱氧核糖是组成DNA的成分，核糖是组成RNA的成分，所以图中含有五碳糖的物质有①②③⑤；图中⑤的反密码子是AAG，其识别的密码子是UUC，所对应的氨基酸是苯丙氨酸．
    c、处理后与处理前相比，细胞中的RNA含量和蛋白质含量均增多，说明此药物能通过促进转录过程来促进基因的表达．
    故答案为：
    a．②RNA聚合酶
    b．①②③⑤苯丙氨酸
    c．促进转录过程

    点评 本题结合图表，综合考查遗传信息的转录和翻译、基因对性状的控制、基因自由组合定律及应用，要求学生识记遗传信息的转录和翻译的相关知识，能根据所学的知识，准确判断图中各物质和过程的名称．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图所示为某生态系统中的碳循环过程，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．甲、乙、丙、丁以及无机环境构成了该生态系统的结构
    B．a、c、d过程中碳的存在形式均为有机物
    C．在物质循环过程中，无机环境中的物质可以被生物群落反复利用
    D．缓解温室效应只有通过大力植树造林

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于生物进化与生物多样性的说法，正确的是（　　）
    A．共同进化就是生物与生物之间相互影响而进化
    B．环境条件的改变导致了适应性变异的发生
    C．隔离是物种形成的必要条件
    D．生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．在“提取和分离叶绿体中的色素”实验中，在滤纸条上最宽的色素带是（　　）
    A．叶黄素B．胡萝卜素C．叶绿素aD．叶绿素b

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关ATP与ADP相互转化的叙述，正确的是（　　）
    A．ATP转化成ADP可储存大量的能量
    B．ATP转化成ADP，高能磷酸键全部断开
    C．ADP转化成ATP所需能量只来自细胞呼吸
    D．ATP和ADP相互转化普遍存在于活细胞中

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．DNA用甲基绿染色成绿色，RNA用吡罗红染色使细胞质中成红色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．根据现代生物技术的相关知识，回答下列问题：
    （1）我们在用苹果泥作原料探究果胶酶催化反应的最适条件和最适用量时，通过来确定最适值的思想方法是不变的．此类实验的观测指标可以是果汁的澄清度、果汁的体积．用葡萄制做的果酒酒味纯正，放置一段时间后，发现果酒带有明显的酸味，原因是密封不严，醋酸菌进行有氧呼吸，将果酒转变成果醋．果酒发酵结束后，为方便后续使用，可将菌液转移到甘油中，与之充分混匀后，放在-20℃的冷冻箱中保存．
    （2）对分离的能分解尿素的细菌进行鉴定，在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红，培养后如果PH升高，指示剂将变红，因为细菌合成的脲酶将尿素分解成氨，使培养基碱性增强．
    （3）已知某样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种蛋白质分子，其分子大小、所带电荷的性质和数量情况如图所示．
    ①将样品装入透析袋中透析12h，若分子乙保留在袋内，则分子丙和丁也保留在袋内．
    ②若用凝胶色谱柱分离样品中的蛋白质，则分子丙移动速度最快．
    ③若将样品以2 000r/min的速度离心10min，分子戊存在于沉淀中，则分子甲可能不存在于沉淀中．
    （4）提取胡萝卜素常用有机溶剂萃取的方法，萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和用量，同时还受到原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的温度和时间等条件的影响．将提取的胡萝卜素粗品用纸层析法进行鉴定，鉴定过程中需用胡萝卜素标准样品作为对照．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．某种山羊的有角和无角是一对相对性状，由一对等位基因（A、a）控制，其中雄羊的显性纯合子和杂合子表现型一致，雌羊的隐性纯合子和杂合子表现型一致．多对纯合的有角雄羊和无角雌羊杂交，F1中雄羊全为有角，雌羊全为无角；F1中的雌雄羊自由交配，F2的雄羊中有角：无角=3：1，雌牛中有角：无角=1：3．请回答下列问题：
    （1）控制该相对性状的基因位于常 （填“常”或“X”）染色体上；这对相对性状中有角 （填“有角”或“无角”）为显性性状．
    （2）请对上述实验结果做出合理的解释：
    ①这对相对性状的遗传遵循基因分离定律．
    ②相同的基因型在公羊和母羊中的表现型可能不同：在公羊中，AA和Aa基因型决定有角，aa基因型决定无角；母羊中，AA基因型决定有角，Aa和aa基因型决定无角．
    （3）若上述解释成立，F2无角母羊中的基因型及比例是Aa：aa=2：1．
    （4）为了验证（2）的解释是否成立：让无角公羊和F1中的多只无角母羊交配，若子代公羊中，有角与无角比例为1：1，母羊全为无角，则（2）的解释成立．
    （5）上述探究过程体现了现代科学研究中常用的一种科学方法，叫做假说--演绎法．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假如下图表示某夫妇的1号染色体及基因，若不考虑染色体的交叉互换，据下表分析其子代性状表现，错误的是

    A．出现椭圆形红细胞的概率是1/2

    B．血型Rh阴性且产生淀粉酶的概率是l/4

    C．红细胞正常且不能产生淀粉酶的概率是l/4

    D．能产生淀粉酶的个体其血型一定是Rh阳性

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