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19.下列关于植物组织培养的表述,错误的是(  )
A.植物组织培养的培养基主要是由无机营养成分组成的
B.植物组织培养应在无菌条件下进行
C.植物组织培养可以保持品种的优良特性
D.不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同

分析 植物组织培养就是在无菌和人工控制的条件下,将离体的植物器官、组织、细胞,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株.植物组织培养包括脱分化和再分化两个重要的步骤,这两个步骤都需要植物激素诱导,但植物激素的比例不同.

解答 解:A、植物组织培养的培养基主要是由无机营养成分和有机营养成分组成的,A错误;
B、培养应在无菌条件下进行,这样可防止微生物消耗营养物质,产生有毒物质危害培养物的生长,B正确;
C、植物组织培养可以保持品种的优良特性,C正确;
D、不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同,诱导培养物的分裂和分化,D正确.
故选:A.

点评 本题考查植物组织培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的概念、原理、过程和条件等,重点要求考生掌握植物组织培养过程中所需的条件,属于考纲识记和理解层次的考查,这就要求考生在学习过程中构建知识网络结构.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上,但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%,此时的花序细胞(  )
A.主要通过无氧呼吸生成ATPB.没有进行有氧呼吸第三阶段
C.线粒体基质不参与有氧呼吸D.产生的热量远多于其他细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

9.下列有关科研人员建立人乳铁蛋白乳腺生物反应器过程的叙述,正确的是(  )
A.从细胞中分离目的基因时必须使用限制酶和DNA连接酶
B.将目的基因导入受体细胞前必须构建基因表达载体
C.需要将目的基因与人乳腺蛋白基因的启动子结合
D.可以利用这一技术培养转基因牛、山羊、鸽子生产人乳铁蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.已知1个DNA分子中有8000个碱基对,其中胞嘧啶有4400个,这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是(  )
A.16000个和1800个B.16000个和3600个C.8000个和1800个D.8000个和3600个

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.下面是某同学所做的生成啤酒酿造实验,请根据其实验过程,回答相关问题:
实验原理:利用固定化酵母菌分解麦芽汁,生成啤酒.
实验步骤:
第一步:酵母细胞活化.取一克干酵母,放入50mL的小烧杯中,加蒸馏水10mL,用玻璃棒搅拌均匀,放置一小时,使其活化.
第二步:配制海藻酸钠溶液.取0.7g海藻酸钠,放入另一只50mL的小烧杯中,加蒸馏水10mL,并搅拌,直至溶化,用蒸馏水定容至10mL.加热时,注意火候.
第三步:海藻酸钠与酵母细胞混合.将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温,加入活化的酵母细胞,充分搅拌均匀.
第四步:用注射器以恒定的速度将上述混合液滴加到0.05mol/LCaCl2溶液.制成凝胶珠.
第五步:倒去CaCl2溶液,加无菌水洗涤三次后,将凝胶珠放入500mL三角瓶中,加入300mL麦芽汁溶液,置于25℃下封口,发酵五天后,倒出发酵后的麦芽汁即为啤酒,品尝其口味.
(1)酵母细胞活化的作用是让休眠状态的酵母细胞恢复到正常生活状态.第二步中注意火候指的是用小火或间断加热.第三步中为什么要等海藻酸钠溶液冷却至室温,再加入活化的酵母细胞?防止高温杀死酵母细胞.
(2)凝胶珠的组成是海藻酸钠与酵母细胞.海藻酸钠的主要作用是固定酵母细胞.
(3)上述固定化细胞的方法称为包埋法,形成的凝胶珠颜色为浅黄色.如果形成的凝胶珠颜色过浅,则配制的海藻酸钠溶液浓度过低,如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形,则配制的海藻酸钠浓度过高.
(4)与固定化酶相比,该方法的优点是成本更低,操作更容易;省去酶的分离、提纯等工序,同时酶的活性更稳定.
(5)要想反复使用固定化酵母细胞,实验过程要在严格的无菌条件下进行,同时要控制适宜的温度和PH.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.叶绿体中有多种色素,可以用纸层析方法将它们分离.图为纸层析结果示意图,其中含量最多,溶解度最大的依次为(  )
A.叶绿素a、叶绿素bB.叶绿素b、叶黄素
C.叶黄素、胡萝卜素D.叶绿素a、胡萝卜素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.图是某细胞进行有丝分裂的简图(该生物体细胞有6条染色体),据图回答:

(1)根据C图的特有变化特征,可以判断该图表示植物细胞的有丝分裂简图,判断的依据是具有细胞壁、出现细胞板.
(2)图示作为一个完整的细胞周期还缺少处于间期的细胞简图,该期细胞内的主要变化特点是完成DNA复制和有关蛋白质的合成.
(3)观察染色体的最佳时期是A图(填字母),该图细胞的染色体数6条,染色单体数12个,核DNA分子数12个.
(4)染色体数目加倍发生在D图所示的时期(填字母),其原因是着丝点分裂.
(5)请在答题卡上绘出该细胞有丝分裂过程中核内染色体数的变化曲线(一个细胞周期).

(6)人的体细胞一般只能连续分裂50~60次,而癌细胞可以无限增殖,所以容易形成肿瘤症状.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.图1是某个哺乳动物(基因型为AaBb)同一器官内的细胞分裂示意图,请回答下列问题:

(1)图1中不属于减数分裂的是B(填字母).
(2)图1中C所示的细胞有0对同源染色体,B与C所示的细胞中的DNA含量之比为2:1.
(3)图1中C细胞的名称是次级精母细胞,其位于图2的DE段内.图2中形成CD段的原因是染色体的着丝点分裂.正常情况图1中C细胞移向一极的基因组成是Ab,则移向另一极的基因组成是Ab.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.基因工程中得剪刀和针线分别是指(  )
A.限制性核酸内切酶和RNA连接酶B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶
C.质粒和DNA连接酶D.限制性核酸内切酶和质粒

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