基因组合 | A_Bb | A_bb | A_BB或aa_ |
植物颜色 | 粉色 | 红色 | 白色 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、家兔的体色是由一对等位基因决定的 | ||
B、控制家兔体色的基因不符合孟德尔遗传规律 | ||
C、F2灰色家兔中基因型有3种 | ||
D、F2表现型为白色的家兔中,与亲本基因型相同的占
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1322株 |
B、3966株 |
C、5949株 |
D、7932株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从DNA→DNA的复制过程 |
B、从DNA→RNA的转录过程 |
C、从RNA→蛋白质的翻译过程 |
D、RNA复制和RNA→DNA的逆转录 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同源染色体和四分体含义相同 |
B、同源染色体都来自父方 |
C、体细胞中不存在同源染色体 |
D、减数分裂过程中两两配对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原核细胞无核膜及细胞器膜,因而不具生物膜结构 |
B、生物膜功能的复杂程度主要取决于蛋白质的种类和数量 |
C、生物膜的结构特点是选择透过性 |
D、有丝分裂过程中着丝点分裂时,核膜逐渐消失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体内环境稳态是在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的 |
B、若①表示正常免疫过程中产生的免疫活性物质,则①只是抗体 |
C、若③表示促甲状腺激素,则其靶细胞为垂体细胞 |
D、若A为下丘脑,B为肾上腺,则激素④在寒冷时和血糖含量降低时的分泌量都会增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、光反应产生的NADPH也是碳反应中将CO2还原为糖的直接能源物质 |
B、三碳酸分子除了需要接受能量之外,还需要接受ATP和NADPH提供的物质,才能形成三碳糖 |
C、以三碳糖为原料在叶绿体内合成淀粉、蛋白质以及脂质所需能量来至光反应 |
D、在碳反应中,有3个CO2分子进入卡尔文循环,形成6个三碳糖,其中只有1个三碳糖离开卡尔文循环,然后在叶绿体内或运到叶绿体外而被利用 |
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