A. | 细胞膜的主要成分是脂质、蛋白质,此外还有少量糖类 | |
B. | 细胞间的信息交流必须依赖细胞膜上的受体蛋白 | |
C. | 高等植物细胞之间可通过胞间连丝直接进行信息交流 | |
D. | 细胞在癌变过程中,细胞膜的成分发生改变,如产生甲胎蛋白、癌胚抗原等 |
分析 本题主要考查细胞膜的结构和功能.
1、脂质:构成细胞膜的主要成分是磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架.
2、蛋白质:膜的功能主要由蛋白质承担,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类越多.
①蛋白质的位置:有三种.镶在磷脂双分子层表面;嵌入磷脂双分子层;贡穿于磷脂双分子层.
②种类:a.有的与糖类结合,形成糖被,有识别、保护、润滑等作用. b.有的起载体作用,参与主动运输过程,控制物质进出细胞. c.有的是酶,起催化化学反应的作用.
3、特殊结构--糖被:①位置:细胞膜的外表.②本质:细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白.③作用:与细胞表面的识别有关;在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用.
4、细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分开;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的物质交流.
解答 解:A、细胞膜的主要成分是脂质、蛋白质,此外还有少量糖类,A正确;
B、细胞间的信息交流不是都必须依赖细胞膜上的受体蛋白,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流,B错误;
C、高等植物细胞之间可通过胞间连丝直接进行信息交流,C正确;
D、细胞在癌变过程中,细胞膜的成分发生改变,产生甲胎蛋白、癌胚抗原,糖蛋白减少,D正确.
故选:B.
点评 本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力.细胞间信息交流主要有三种方式:(1)通过体液的作用来完成的间接交流,如胰岛素通过体液运输到靶细胞,并调节靶细胞对葡萄糖的摄取;(2)相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞--细胞,如传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩;(3)相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体、限制酶、多糖都是具有识别作用的物质 | |
B. | DNA分子的一条链上的碱基G与C通过氢键连接 | |
C. | 哺乳动物成熟的红细胞无线粒体,不能进行细胞呼吸 | |
D. | 洋葱根尖细胞无叶绿体,但可以用来培育出含叶绿体的绿色植物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素在人体内作为信息物而发挥作用 | |
B. | 激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用 | |
C. | 幼年时期生长激素分泌不足导致侏儒 | |
D. | 神经系统的某些结果释放激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ---CCGAAGT--- | B. | ---GTCCTAA--- | C. | ---TTAGGAC--- | D. | ---AATCCTG--- |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提取受精卵的核单独培养,不久就退化消失,说明缺少细胞质的细胞核不能生存 | |
B. | 去掉核的细胞单独培养,不久也消失,说明缺少细胞核的细胞也不能存活太久 | |
C. | 给去核的细胞重新移入细胞核,细胞不仅能正常生活而且能进行有丝分裂,说明细胞只有保持完整性才能进行正常的生命活动 | |
D. | 实验说明,细胞核是遗传的控制中心 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届海南省高三第四次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生态学研究方法的叙述,正确的是( )
A.调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法
B.研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法
C.采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法
D.制作的生态缸不用密闭,放置在室内通风、光线良好的地方
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