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    3．下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（　　）
    A．生物进化的甚本单位是生态系统
    B．突变和基因重组产生进化的原材料
    C．生物进化的实质是种群基因频率的定向改变
    D．自然选择决定生物进化的方向

    分析 现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．

    解答 解：A、生物进化以种群为基本单位，A错误；
    B、突变和基因重组产生进化的原材料，B正确；
    C、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，C正确；
    D、自然选择决定了生物进化方向，D正确．
    故选：A．

    点评 本题主要考查生物进化的相关知识，意在考查学生对知识点的识记掌握程度，属于基础题，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽师范大学附属中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类的每一条染色体上都有很多基因。如在人类的1号染色体上包括以下几种基因：

    基因控制的性状

    等位基因及其控制性状

    红细胞形状

    E：椭圆形细胞 e：正常细胞

    RH血型

    D：RH阳性 d：RH阴性

    产生淀粉酶

    A：产生淀粉酶 a：不产生淀粉酶

    若父母的1号染色体分别如下图所示。若不考虑染色体交叉互换，据此我们不能作出下列哪一个结论（ ）

    A．他们的孩子可能出现椭圆形红细胞

    B．他们的孩子可能是RH阴性

    C．他们的孩子可能产生淀粉酶

    D．图示母亲有两对基因是杂合型

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西临汾第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病。炭疸杆菌两端截平、呈竹节状排列,菌落呈卷发状。对炭疽病疑似患者,可根据噬菌体的宿主专一性, 通过实验确诊。细菌培养:采集疑似患者的样本,分离培养,获得可疑菌落。细菌鉴定: 实验流程如图所示

    （1）接种可疑菌后, 35℃培养24小时，液体培养基变浑浊,原因是 ，对照组试管中应加入 ，与实验组同时培养6小时后，若实验组液体培养基的浑浊度比对照组 （填“高”或“低”），则可以明确疑似患者被炭疽感染，反之则除之。

    （2）对排除的疑似患者及易感人群, 可接种炭疽杆菌疫苗, 刺激机体产生相应抗体,其化学本质是 , 与抗体产生相关的细胞除T细胞、B细胞外,还有 。当机体再次接触炭疽杆菌时, 迅速增殖分化,快速产生大量抗体。

    （3）已知结核病是由结核杆菌引起的一种传染病, 人体消灭结核杆菌的免疫方式是 。

    （4）免疫系统有时会出现功能异常,如: 重症肌无力患者体内的自身抗体与神经一肌肉突触后膜的受体蛋白结合, 造成神经递质不能与神经一肌肉突触后膜的受体蛋白结合, 从而阻碍了兴奋的传递。这种疾病称为 。

    （5） 临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制 T细胞的发育, 从而不能产生 , 进而抑制 免疫过程。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列说法正确的是（　　）
    A．动物细胞中合成ATP所需的能量全部来自糖类分解释放的化学能
    B．ATP释放能量往往与某些放能反应有关
    C．无氧呼吸产生的ATP全部来自糖酵解过程
    D．神经冲动产生时，神经细胞内ATP的含量会大幅度下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．生物学实验中常常遇到筛选问题，以下筛选不能够成功的是（　　）
    A．用同位素示踪技术筛选融合的原生质体
    B．用抗原-抗体杂交技术筛选特定的杂交瘤细胞
    C．含高浓度盐的培养基培养愈伤组织筛选耐盐突变体
    D．利用纤维素为唯一碳源的培养基筛选纤维素分解菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果，请据图回答下列问题：
    （1）图1是利用白色洋葱鳞片叶表皮细胞进行的质壁分离实验现象，实验时外界溶液是含少量红墨水的0.3g•mL-1的蔗糖溶液，那么图中A、C两处的颜色分别是红色、无色．
    （2）图2是利用洋葱根尖进行有丝分裂的实验现象，细胞D与E的核DNA数之比为1：1；若要观察减数分裂过程，常用植物的花药做切片，实验中装片制作的流程为解离→漂洗→染色→制片．
    （3）图3是分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条，由该结果可知洋葱管状叶中ABCD（多选）．
    A．色素的种类              B．不同色素在层析液中溶解度的相对大小
    C．不同色素的相对含量的多少  D．各种色素的颜色
    （4）某同学在秋天做色素提取分离实验时，提取和分离过程操作正确，而实验结果只出现了图3中色素带1和2，最可能的原因是叶绿素被破坏．
    （5）有同学用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行图1所示的实验，为了淸晰地观察到实验现象，需对光学显微镜的光圈进行的操作是缩小光圈．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于性别决定与伴性遗传的叙述，不正确的是（　　）
    A．红绿色盲基因和它的等位基因只位于X染色体上
    B．人类精子细胞的染色体组成是22+X或22+Y
    C．性染色体上的基因表达产物存在于体细胞或生殖细胞中
    D．母亲是红绿色盲基因的携带者，由于交叉遗传，儿子一定患红绿色盲

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列元素中，构成有机物基本骨架的是（　　）
    A．碳B．氢C．氧D．氮

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．天花是由天花病毒引起的一种烈性传染病，对未免疫人群感染后15～20天内致死率高达30%，接种天花疫苗是预防天花的最有效办法，以下有关叙述正确的是（　　）
    A．初次接种天花疫苗后，机体会产生相应的过敏反应
    B．天花疫苗在人体内诱发产生的记忆细胞存在时间是很长的
    C．天花疫苗在人体内诱发产生的抗体存在的时间是很长的
    D．天花疫苗可以与侵入的天花病毒结合，从而抑制天花病毒的繁殖或对人体细胞的黏附

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