[题目]某同学利用洋葱根尖观察:实验一DNA和RNA在细胞中的分布,实验二植物细胞的有丝分裂.请回答:(1)紫色洋葱鳞片叶外表皮作为上述实验的材料.原因是 .(2)两个实验中均使用过但质量浓度不同的试剂是 .(3)在“观察植物细胞有丝分裂实验中.另有三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+ 表示操作.“- 表示未操作)如下表所示:实验人员操� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】某同学利用洋葱根尖观察：实验一DNA和RNA在细胞中的分布；实验二植物细胞的有丝分裂。请回答：

（1）紫色洋葱鳞片叶外表皮_______________（填“适宜”或“不适宜”）作为上述实验的材料，原因是_________________。

（2）两个实验中均使用过但质量浓度不同的试剂是___________________。

（3）在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，另有三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤（“+”表示操作，“-”表示未操作）如下表所示：

实验人员	操作
实验人员	取材	解离	漂洗	染色	制作
甲	根尖1-3mm处	-	+	+	+
乙	根尖1-3mm处	+	-	+	+
丙	根尖5-7mm处	+	+	+	+

a.如果该同学在制作装片的过程中忘记压片，结果和表中实验人员__________（填“甲”、“乙”、“丙”）的相似，显微镜视野中会看到_________现象。

b.___（填“甲”、“乙”、“丙”）实验人员最有可能在显微镜中观察到下图所示的视野，理由是___。

【答案】不适宜上述两个实验都要进行颜色观察，紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞本身有颜色，会干扰观察；实验二的目的是观察组织细胞的有丝分裂，紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞没有分裂能力盐酸甲细胞重叠丙丙实验人员取材位置不对（根尖5～7mm处为伸长区，伸长区细胞已失去分裂能力，染色体呈染色质状态，观察不到染色体）

【解析】试题分析：本题是实验材料洋葱在高中教材实验中的应用，根据选项涉及的具体实验内容梳理相关知识点，然后分析综合进行判断。

（1）题干中的两个实验都要进行颜色观察，而紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞本身有颜色，会干扰观察，且实验二的目的是观察组织细胞的有丝分裂，紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞没有分裂能力，所以紫色洋葱鳞片叶外表皮不适宜作为上述实验的材料。

（2）观察细胞中DNA、RNA在细胞中的分布实验和观察细胞有丝分裂过程的实验都使用了盐酸，但是作用不同。

（3）a.根据表格分析，解离目的用药液使细胞分散开，甲未解离，细胞相互重叠；漂洗目的是洗去解离液，便于染色，乙未漂洗，影响染色效果，染色体着色很浅不清；丙同学5～7mm处为伸长区，已失去分裂能力，染色体呈染色质状态，观察不到染色体。如果该同学在制作装片的过程中忘记压片，则细胞会相互重叠，与甲的结果相似。

b.据图分析，视野中出现了伸长区的细胞，说明该同学的取材部位不正确，为丙同学的实验结果。

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