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13.关于肺炎双球菌的体内转化实验和噬菌体侵染细菌的实验叙述,正确的是(  )
A.R型细菌转化成S型细菌的原理是基因重组
B.噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌的目的是为细菌提供更多的氧气
C.32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,离心后放射性主要在上清液
D.若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,离心后放射性主要在上清液

分析 肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌→小鼠→存活;S型细菌→小鼠→死亡;加热杀死的S型细菌→小鼠→存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡.
在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开,单独的、直接的观察它们各自的作用.另外还增加了一组对照实验,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养.
T2噬菌体侵染细菌的实验:
①研究着:1952年,赫尔希和蔡斯.
②实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等.
③实验方法:放射性同位素标记法.
④实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用.
⑤实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
⑥实验结论:DNA是遗传物质.

解答 解:A、S型细菌的DNA与R型细菌的DNA实现重组重组,表现出S型细菌的性状,此变异属于广义上的基因重组,A正确;
B、噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌分离开来,B错误;
C、用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,32P存在于子代噬菌体的DNA中,离心后放射性主要在沉淀物中,C错误;
D、用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,离心后,上清液中主要是未标记的噬菌体外壳,放射性主要在沉淀物中,D错误.
故选:A.

点评 本题考查肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.将牛奶和姜汁混合,能使牛奶凝固.某同学用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固.将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察结果如下表:
温度(℃)20406080100
结果15min后仍未凝固14min内完全凝固1min内完全凝固1min内完全凝固15min后仍未凝固
根据以上结果,下列表述中错误的是(  )
A.新鲜姜汁中含有能使可溶状态的牛奶凝固的酶
B.进一步测定最适温度,可设置60℃、65℃、75℃、80℃四个温度梯度
C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度
D.该实验说明酶需要适宜的温度,100℃时未凝固,是因为酶的活性已经丧失

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.取7株各有5个叶片、株高相近的西红柿植株,分别放在25℃的密闭玻璃容器内.实验开始先测定CO2浓度,12小时后,再测定CO2浓度,且以7种不同光照强度进行实验.实验装置如图1,实验结果见表格.
序号光照强度
(%)
CO2浓度(%)
开始时12h后
100.350.368
2100.350.342
3200.350.306
4400.350.289
5600.350.282
6800.350.280
7950.350.279
请回答下列问题:
(1)实验的目的是研究光照强度与光合作用强度的关系.
(2)排除的无关变量包括温度、开始时CO2浓度、植物叶片数和高度等.(至少回答出3点)
(3)依据上表所测数据,在如图2的方框内用曲线图表示净光合作用强度变化趋势.



(4)评价该实验设计运用实验原则的合理性.考虑了单一变量原则和对照原则,但忽略了平行重复原则.
(5)若要进一步实验确定哪种光照强度最好.除上述实验评价外,还有的合理建议是增加若干实验组,使光照强度为普通阳光的100%及以上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关科学史的叙述,错误的是(  )
A.卡尔文用14C标记的CO2追踪碳元素在光合作用中的转移途径
B.格里菲思通过实验推想出已经杀死的S型细菌中含有某种“转换因子”
C.达尔文的实验证明了胚芽鞘的尖端能够产生吲哚乙酸使其向光弯曲生长
D.林德曼通过对赛达伯格湖能量流动的定量分析,发现了能量流动具有逐级递减的特点

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.油菜的株高由等位基因G和g决定,GG为高杆,Gg为中杆,gg为矮杆.B基因是另一种植物的高杆基因,它与G基因在油菜的株高时有相同的效果,株高与这两个基因的数量正相关,将B基因导入油菜可培育出转基因油菜.请回答下列问题:
(1)图一表示含有目的基因的B的DNA片段和部分碱基序列,图二表示一种质粒的结构和部分碱基序列.现有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4种限制性核酸内切酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为CCGC、GGATCC、GATC、CCCGGG.若需将目的基因B导入图二中的质粒,应选择的限制酶是BamHI;为了筛选出含重组质粒的受体细胞,培养基上需要分别添加抗生素B和抗生素A.

(2)所用的质粒是双链闭合环状的DNA分子,若用两种识别切割序列完全不同的限制酶M和N切割,通过凝胶电泳分离分析得表.限制酶M和N的识别序列和切割位点如图三所示.
凝胶电泳的结果(1Kb=1000对碱基)(+表示该片段的存在)
分子量(Kb)酶M酶N酶M+酶N
1.0+ +
2.0  +
3.0  +
4.0  +
5.0+  
6.0  +
7.0 + 
9.0 + 
10.0+  
①该质粒的长度为16kb.在该质粒中,M酶与N酶的切割位点分别有3、2个.
②M酶与N酶切出的能相互粘连的末端在酶的作用下相互连接,连接后的序列不可以(填“可以”或“不可以”)用M酶、N酶进行切割.
(3)若将一个B基因转移到矮杆油菜的染色体上,且B基因与g基因位于非同源染色体上,并在植株中得到成功表达,可观察到转基因油菜植株表现型为中杆.从基因工程的操作步骤上看,这属于在个体生物学水平上来鉴定检测重组性状的表达.
(4)若将一个B基因转移到中杆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达,培育了甲~丁四种转基因油菜(如图四),其中与甲的株高相同的是乙和丁.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关生物多样性的叙述,错误的是(  )
A.生物多样性是生物进化的结果
B.外来物种入侵会破坏生物多样性
C.森林能调节气候,体现了生物多样性的直接价值
D.遗传多样性比较高的种群适应环境的能力较强

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图所示,图1表示银杏叶肉细胞内部分代谢过程,甲~丁表示物质,①~⑤表示过程.某科研小组研究了不同环境条件下CO2浓度对银杏净光合速率的影响,得到图2所示曲线.据图回答下列问题:

(1)图1中过程①~⑤能在夜晚为银杏细胞吸收矿质离子提供ATP的有②④⑤(填数字标号),物质丙为CO2.银杏缺乏氮元素时,会影响光合作用光反应阶段生成[H]和ATP(或甲),从而影响暗反应的进行.在土壤水分适宜的条件下,合理施肥有利于与光合作用有关的色素和酶的合成,从而提高光合作用效率.
(2)从图2可知,与28℃相比,温度为15℃时,增加CO2浓度对提高净光合速率的效果不显著,原因是温度低,酶活性低.当CO2浓度为300μmol•mol-1时,28℃条件下银杏净光合速率明显低于20℃和15℃下的银杏净光合速率,原因主要是呼吸速率较高.
(3)适宜光照条件下,若将生活在20℃的银杏突然从CO2浓度为800μmol•mol-1移至CO2浓度为2000μmol•mol-1的环境,短时间内叶绿体中C3的含量将会增加.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.绿色植物光合作用的影响因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2浓度、温度、水、矿质营养等,内部因素有酶的活性、色素含量、五碳化合物量等

请根据图A影响光合作用的因素分析回答:
(1)如果横坐标X代表温度,温度主要通过影响   来影响光合速率,可用曲线d表示.
(2)如果横坐标X代表CO2浓度,则对光合作用的影响主要是影响三碳化合物(或C3)的产生,此时内部限制因素最可能是五碳化合物(或C5).如果某种植物能利用较低浓度的CO2,由此可以判断该植物的光合作用曲线最可能是c.
(3)如果横坐标X代表光照强度,其影响光合速率主要影响光反应阶段,此时内部限制因素最可能是色素的含量.
科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强.请据图B回答:
(4)若提取水稻突变体的光合色素,应在研磨叶片时加入CaCO3和SiO2,以防止色素被破坏并充分研磨.用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素,缺失的色素带应位于滤纸条的最下端.
(5)该突变体和野生型水稻O2释放速率与光照强度的关系如图B所示.当光照强度为Ⅱ时,与野生型相比,突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率较大.

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科目:高中生物 来源:2016届重庆一中高三下学期10月月考试卷理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

用酵母菌使葡萄汁产生葡萄酒,当酒精含量达到12%~16%时,发酵就停止了。有关叙述不正确的是

A.酒精对酵母菌有毒害作用 B.营养物质不断消耗

C.产物积累使pH值发生改变 D.氧气过少导致其无法呼吸

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