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    有关生命系统的活动中，不是双向进行的是

    A. 兴奋在神经纤维上的传导

    B. 植物细胞发生质壁分离过程中，水分子的运动

    C. 生态系统的信息传递

    D. 生长素在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中的运输

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省哈尔滨市高三下学期第一次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于无子西瓜的培育的说法错误的是

    A. 用二倍体的花粉为四倍体的植株传粉可获得三倍体的种子

    B. 用二倍体的花粉为三倍体的植株传粉可获得三倍体的种子

    C. 秋水仙素与低温使染色体数目加倍的原因相同

    D. 三倍体西瓜的产生是有性生殖，但它本身一般不能有性生殖

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高一下学期学情反馈（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假说—演绎法包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、得出结论”等环节。利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律，下列说法正确的是

    A. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上

    B. 孟徳尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌性配子”

    C. 测交实验的后代中有30株高茎豌豆和34株矮茎豌豆属于观察实验现象

    D. 孟德尔发现的遗传规律可解释生物体所有相关性状的遗传现象

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高一下学期学情反馈（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列a、b、c分别是一些生物细胞某个分裂时期示意图，有关描述正确的是（ ）

    A. 图a表示植物细胞有丝分裂间期

    B. 图b表示人红细胞分裂的后期

    C. 图c细胞中含有8条染色单体

    D. 图c表示植物细胞有丝分裂中期

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    科目：高中生物 来源：2017届贵州省黔东南州高三下学期高考模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    紫苏是一种应用非常广泛的植物。该植株的叶片颜色有紫色和绿色，且紫色叶对绿叶为显性，该性状由位于两对同源染色体的两对等位基因（A、a和B、b）控制。下表为科研人员利用纯合的紫苏植株进行杂交试验的统计数据：

    请回答下列问题：

    （1）紫苏叶色的性状遗传遵循__________________定律。

    （2）在杂交组合①中，两个亲本基因型为__________ ，理论上组合①的F2紫叶植株中，杂合子所占的比例为_________________。

    （3）表中组合②的亲本中，紫叶植株的基因型为_________。若淘汰组合②的F2绿叶紫苏，让组合②的F2紫叶紫苏自由交配，其后代中出现绿叶的概率为_________。

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省揭阳市高三第一次（3月）模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    高浓度酒精会抑制酵母菌活性，因而在米酒制作中，要筛选耐酒精能力较强和发酵性能优良的酵母菌。回答下列问题：

    （1）为了解发酵液中酵母菌的数量，可采用________________法接种。若将1mL发酵液稀释105倍，在三个平板上分别接入0.2mL稀释液，经适当培养后，三个平板上的菌落数分别为33、38、37，则1mL发酵液中有__________个酵母菌。

    （2）若用同一套装置和材料进行果酒、果醋发酵实验，应先进行___________（填“果酒”或“果醋”）发酵。用____________检测酒精，在酸性条件下呈现灰绿色。

    （3）耐酒精能力实验：实验小组准备了液体培养基、酒精和其它材料用具，测定三种品系酵母菌（分别标记为Y1、Y2、Y3）对体积分数为6%、8%、10%、12%的酒精耐受能力。补充实验思路。

    第一步：_______________________________________________________________。

    第二步：使用一定的方法收集各组酵母菌产生的气体，记录产气量，比较三种品系酵母菌耐酒精能

    （4）发酵性能测定：将三种品系酵母菌分别接种于含有相同发酵液的发酵瓶后，称重发酵瓶。称前拧松瓶盖，轻轻摇晃瓶子。随着发酵时间的延续，瓶重逐渐减轻。测定结果如下图所示。

    ①瓶重减轻量即为酵母菌在酒精发酵中产生的_____________的量。

    ②据图分析，Y1比Y3更适合作为生产米酒的菌种，理由是___________________。

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省揭阳市高三第一次（3月）模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    具有一个镰刀型细胞贫血症突变基因的个体（即杂合子）并不表现镰刀型细胞贫血症的症状，因为该个体能同时合成正常和异常血红蛋白，并对疟疾具有较强的抵抗力。镰刀型细胞贫血症主要流行于非洲疟疾猖獗的地区。对此现象的解释，正确的是

    A. 基因突变是有利的

    B. 基因突变是有害的

    C. 基因突变的有害性是相对的

    D. 镰刀型细胞贫血症突变基因编码的异常蛋白质是无活性的

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔做了如下图所示的杂交实验,以下描述正确的是（）

    A. 所结豆荚细胞的基因型由植株A与植株B决定

    B. 所结豆荚细胞的基因型与植株A相同,属于细胞质遗传

    C. 豆荚中的每一粒种子的种皮是亲代的,胚是F1的

    D. 豆荚中的种子萌发后的植株表现型都与植株A相同

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省鹰潭市高三第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某动物一对染色体上部分基因及其位置如图所示，该动物通过减数分裂产生的若干精细胞中，出现了以下6种异常精子。

    下列相关叙述正确的是

    A. 1和6属于同一变异类型，发生于减数第一次分裂后期

    B. 2、4、5同属于染色体结构变异，都一定发生了染色体片段断裂

    C. 3发生的变异一般不改变碱基序列，是变异的根本来源

    D. 以上6种异常精子的形成都与同源染色体的交叉互换有关

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