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【题目】植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答下列问题:

(1)生长素的化学本质是________________,在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中生长素的运输只能从形态学上端运输到形态学下端,称为________________,由图甲可知,生长素的作用具有____________性。

(2)由于双子叶植物比单子叶植物对生长素反应敏感,农业生产中,常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的曲线是曲线________,可选用图中________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。

(3)某校生物兴趣小组以离体的水仙花茎切段为材料,用溶液培养法研究了外源生长素和赤霉素对切段生长的影响,实验数据处理结果见乙图。

①分析实验数据,可得出的结论是__________________________________

②该小组在进行上述实验过程中还探究了外源生长素和赤霉素对茎切段的共同影响,请补充并完善该实验方案:再增加一组用________________________培养切段,重复前面的实验。

实验结果:若_____________________________,则说明外源生长素和赤霉素能共同促进茎切段伸长。

【答案】吲哚乙酸 极性运输 两重 d ①外源生长素和赤霉素均能促进茎切段伸长 ②外源生长素和赤霉素混合液 混合液处理组的茎切段伸长率最大

【解析】

据图甲双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,所以甲图中I代表双子叶植物、Ⅱ代表单子叶植物,图中d点所对应浓度的生长素类似物既可以抑制双子叶杂草的生长,又可以促进单子叶植物的生长,所以该点浓度的生长素类似物可作为除草剂。

由图乙可知,与用清水处理的水仙花茎切段相比,用外源生长素和赤霉素处理的水仙花茎切段伸长率均高于对照组,因此外源生长素和赤霉素均能促进茎切段伸长。

1)生长素的化学本质是吲哚乙酸,在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中生长素的运输只能从形态学上端运输到形态学下端,称为极性运输;由图甲可知,生长素的作用具有两重性。

2)用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,说明双子叶杂草比单子叶农作物对生长素敏感,即单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ,选择d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂,抑制双子叶杂草的生长,同时又促进单子叶农作物的生长。

3)①与用清水处理的水仙花茎切段相比,用外源生长素和赤霉素处理的水仙花茎切段伸长率均高于对照组,因此外源生长素和赤霉素均能促进茎切段伸长。

②分析题干信息可知,该实验的目的是探究外生长素和赤霉素对茎切段的共同影响,因此在此基础上,还应增设一组实验,用生长素和赤霉素混合液培养切段,记录水仙花茎切段的生长情况,如果混合液处理组的茎切段伸长率最大,则说明明生长素和赤霉素具有协同作用。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员发现了一种新的亮红眼突变型果蝇,为探究亮红眼基因突变体的形成机制,设计了一系列实验。

1)亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行_______(填字母:a正交和反交,b自交,c测交)实验后,F1均为野生型,F2野生型与亮红眼表现型比为3:1,亮红眼果蝇雌雄个体数相当,说明亮红眼是一种位于__________染色体上的__________突变。

2)红眼突变型果蝇还有朱红眼、朱砂眼和猩红眼等类型,朱红眼(a)、朱砂眼(b)和猩红眼(d)三个基因分别位于2号、X3号染色体上,为探究亮红眼突变基因(用字母Ee表示)与上述三种基因的关系,以四种突变型果蝇为亲本进行杂交实验,结果如下表所示。

杂交

后代

亮红眼♂×朱红眼

亮红眼♂×朱砂眼

亮红眼♂×猩红眼

野生型

突变型

野生型

突变型

野生型

突变型

F1

57♂66♀

0

77♀

63♂

0

114♂110♀

F2

116♂118♀

90♂92♀

75♂79♀

110♂109♀

0

227♂272♀

亮红眼与朱红眼果蝇杂交,F2性状分离比接近于9:7,可知控制亮红眼与朱红眼的基因位于两对同源染色体上,遵循自由组合定律。

①亮红眼与朱砂眼果蝇杂交,F1雄果蝇的基因型为__________

②亮红眼与猩红眼果蝇杂交,F1F2果蝇中没有出现野生型,则可以推测亮红眼基因与猩红眼基因的关系是__________

3)色氨酸是动物无法自身合成的氨基酸,称为必需氨基酸。果蝇的眼色与色素合成细胞产生的眼黄素有关,眼黄素由色氨酸经过酶促反应合成。研究发现亮红眼果蝇眼睛中眼黄素显著偏低,而色氨酸酶促反应途径没有受到影响。由此推测,亮红眼基因与色氨酸__________有关。

4)相对野生型红眼果蝇而言,白眼、朱红眼均为隐性突变性状,基因均位于X染色体上。为判断三种影响眼色的突变是否为染色体同一位点的基因突变,实验过程和结果如下。

实验:P白眼♀蝇×朱红眼♂蝇 F1 红眼♀蝇:白眼♂蝇=1:1

F1♀、♂相互交配 F2

F2出现红眼雄性的原因__________

F2雄性个体只有3%表现为红眼。由此判断,F1雌性果蝇在减数分裂形成卵细胞时,约有_____%的初级卵细胞在这两个眼色基因位点之间发生了1次交换。

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【题目】山羊性别決定方式为XY型。下图所示的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,下列相关分析正确的是

A.据系谱图推测,该性状为显性性状B.据系谱图推测,II-2应该属于杂合子

C.控制该性状的基因位于Y染色体上D.控制该性状的基因位于X染色体上

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【题目】图示是人类某种遗传病的家庭系谱图,致病基因位于性染色体的同源区段,其中Ⅰ—3不含该病致病基因,下列叙述中错误的是( )

A.该病是显性遗传病

B.该病在人群中的发病率女性高于男性

C.Ⅲ—8与正常女性结婚,儿子都不患病

D.Ⅲ—9为正常男性的几率是1/4

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【题目】如图所示为某种鱼迁入太平湖后种群增长速率随时间变化的曲线,根据该曲线可以得出( )

A.该种鱼迁入太平湖后呈“J”型增长

B.10年后该种鱼在太平湖中的种内斗争最激烈

C.20年后该种鱼在太平湖中将逐渐消失

D.该种鱼在太平湖中的环境容纳量约为10年时鱼数量的两倍

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【题目】基因敲除技术是指通过一定的途径使机体特定的基因失活或缺失的技术。通常意义上的基因敲除主要是应用DNA同源重组原理,用设计的同源片段替代靶基因片段,从而达到基因敲除的目的。基因敲除技术常用于建立某种特定基因缺失的生物模型。例如,基因敲除模式小鼠制备技术图解如下:

请回答:

(1)图中ES细胞(胚胎干细胞)存在囊胚的_______部位,它具有体积小、细胞核大、____________的特点。

(2)neor(新霉素抗性基因)位于基因表达载体的_________________之间。

(3)转染ES细胞过程既可采用电穿孔法,亦可采用_________法。

(4)筛选中靶ES细胞需在动物细胞培养液中添加_____,图中字母X过程采用_____技术。

(5)嵌合鼠和白色纯合体小鼠交配产生的后代有___种表现型,其中黑色鼠是被破坏基因X的_____(填“纯合体”或“杂合体”)。

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【题目】下图是某人的体检化验单,下列相关说法中不正确的是

A.此人可能曾经感染过乙肝病毒,现在已被免疫系统清除

B.此人可能接种过乙肝疫苗

C.上表中免疫活性物质是乙肝表面抗原和乙肝表面抗体

D.乙肝表面抗原和乙肝表面抗体能发生特异性结合

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【题目】某生物兴趣小组用迎春枝条作实验材料,做了研究萘乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度实验的预实验,结果如下图。请根据预实验结果,设计进一步的探究实验:

1)材料用具:生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、NAA、蒸馏水等。

2)配制溶液:配制浓度依次为_____________________(溶液浓度梯度差为0.5ppmNAA溶液9份,编号19

3)实验步骤:

第一步: _______________________

第二步: _______________________

第三步:一天后取出枝条分别进行扦插;

第四步:每天对扦插枝条的生根情况进行观察记录。

4)该实验应控制好的两个主要无关变量是___________________________

5)请设计本实验的观察记录表。_________________

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【题目】图1为某高等动物的一组细胞分裂示意图, A、a、B、b、C、c分别表示染色体;图2表示该动物某种细胞分裂过程中染色体组数变化情况。有关叙述正确的是

A. a和B染色体上的基因可能会发生交叉互换

B. 若图1中的乙细胞对应图2中的Ⅰ时期,则m所代表的数值是1

C. 基因的分离定律和自由组合定律发生在甲→丙的过程中

D. 丙细胞中移向两极的染色体可能分别为A、B、c和a、b、C

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