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9.下列有关显微镜的说法正确的有几项(  )
①观察颜色较深的黑藻叶片,应改用平面反光镜、扩大光圈
②一个细小的物体被“放大50倍”,是指放大物体的体积
③换高倍镜前,需在低倍镜下将观察的目标移至视野中央
④如果物体的形状是“S”形,则在显微镜下观察到的形状应为“S”
⑤换高倍镜后,镜头与载玻片之间的距离减小.
A.1项B.2项C.3项D.4项

分析 光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成.标本经物镜和管镜放大后,形成放大倒立的实象;实象经目镜再次放大后,形成放大的虚象.
显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数.
显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小.

解答 解:①黑藻叶片细胞颜色较深,为保证视野亮度应使用大光圈和凹面镜,①错误;
②一个细小的物体被“放大50倍”,是指放大物体的长或者是宽,②错误;
③换高倍镜前,需在低倍镜下将观察的目标移至视野中央,③正确;
④如果物体的形状是“S”形,则在显微镜下观察到的形状应为“S”,④正确;
⑤换高倍镜后,镜头与载玻片之间的距离减小,⑤正确.
故选:C.

点评 本题属于简单题,考查了显微镜使用的有关知识,要求考生能够掌握显微镜的工作原理,在平时学习过程中要注意显微镜操作注意点的积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•银川期末)高倍镜下看到的细胞与低倍镜下看到的细胞相比( )

A.视野暗,范围小,细胞体积大

B.视野亮,范围小,细胞体积大

C.视野暗,范围大,细胞体积大

D.视野亮,范围大,细胞体积大

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•盐城校级期末)如图表示某抗虫水稻主要培育流程.请据图分析回答问题:

(1)过程①需要的工具酶有 .过程②常用 溶液处理土壤农杆菌,使其成为 细胞.过程④依据的生物学原理是

(2)组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造.如图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图(图上标注了部分基因及部分限制酶作用位点).请据图分析回答问题:

①人工改造时,要使抗虫基因表达,还应插入

②人工改造时用限制酶Ⅱ处理,其目的是:第一,去除质粒上的 两个基因(用图中基因字母符号表示),以保证T﹣DNA进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长;第二,使质粒带有单一限制酶作用位点,有利于 的准确插入.第三,使质粒大小合适,可以提高转化效率等.

③若用限制酶Ⅰ分别切割改造过的理想质粒和带有抗虫基因的DNA分子,并构成重组Ti质粒.分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞,结果是在含 的培养基上能够生长.

(3)限制酶Ⅱ识别的核苷酸序列及切割位点为﹣G↓ACGTC﹣(“↓”表示切割位点),请在答题纸上画出切割DNA分子双链后形成的黏性末端上的碱基

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.以下为某家族甲病(设基因为B、b)和乙病(设基因为D、d)的遗传家系图,其中Ⅱ1不携带乙病的致病基因.

请回答:
(1)甲病的遗传方式为,乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传.Ⅰ1的基因型是BbXDXd或BbXDXD
(2)在仅考虑乙病的情况下,Ⅲ2与一男性为结婚,生育了一个患乙病的女孩.若这对夫妇再生育,请推测子女的可能情况,用遗传图解表示.
(3)B基因可编码瘦素蛋白.转录时,首先与B基因启动部位结合的酶是RNA聚合酶.B基因刚转录出来的RNA全长有4500个碱基,而翻译成的瘦素蛋白仅由167个氨基酸组成,原因是转录出来的RNA需在细胞核中进行加工才能翻译.若B 基因中模板链上编码第105位精氨酸的GCT突变成ACT,翻译就此终止,由此推断,mRNA上的UGA为终止密码子.
(4)人体不同组织细胞的相同DNA进行转录时启用的起始点不完全相同(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择),其原因是不同组织细胞内基因选择性表达.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.研究分泌蛋白的合成及分泌过程中,科学家们做了下列实验.请回答问题:
(1)豚鼠的胰腺腺泡细胞能够分泌大量的消化酶,可观察到这些细胞具有发达的高尔基体.
(2)科学家将一小块胰腺组织放入含放射性标记氨基酸的培养液中短暂培养,在此期间放射性标记物被活细胞摄取,并掺入到核糖体上正在合成的蛋白质中.组织内的放射性同位素可使感光乳剂曝光,固定组织后在显微镜下便可发现细胞中含放射性的位点,这一技术使研究者能确定放射性标记物(或“放射性标记蛋白质”)在细胞内的位置.
(3)科学家将短暂培养的胰腺组织洗去放射性标记物,转入不含放射性标记物的培养液中继续培养.实验结果如图所示.随着追踪时间的变化,放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律的变化,据此推测,分泌蛋白转移的途径是附有核糖体的内质网→高尔基体→分泌小泡.
(4)细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡之中,这些膜泡能够精准的运输.为了确定参与膜泡运输的基因(sec基因),科学家筛选了两种酵母突变体,这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如下:
酵母突变体与野生型酵母电镜照片的差异
sec12基因突变体突变体细胞内内质网特别大
sec17基因突变体突变体细胞内,尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡
据此推测,sec12基因编码的蛋白质的功能是与内质网小泡的形成有关.sec17基因编码的蛋白质的功能是参与小泡与高尔基体的融合.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.图为细胞周期示意图,下列有关叙述正确的是(  )
A.a→a为一个细胞周期B.b→c过程中有中心粒的复制
C.c→d过程中有核糖体增生D.a→b过程中没有基因表达

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.沙棘是营养和药用价值极高的经济树种.沙棘木蠹蛾是沙棘林中常见的一种林业害虫,一经爆发往往引起沙棘大面积死亡.经科研人员多年连续跟踪调查发现,沙棘木蠹蛾有白僵菌自然感染死亡现象.并且得到不同的受灾沙棘林中沙棘木蠹蛾数量变化数据情况(如图),请据图回答:

(1)若每个植株上的虫数大致相同,观察图中2001~2006年期间,山坡地的沙棘木蠹蛾种群呈S型型增长,在2002-2004年(填区段)该种群的种群增长速率最高.
(2)白僵菌与沙棘木蠹蛾的种间关系属于寄生.
(3)若长期使用农药防治沙棘木蠹蛾已经成灾的山坡地,会导致沙棘木蠹蛾种群的抗药基因频率增加.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业领域.辣椒素获得途径如图.

(1)图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的脱分化(或去分化)和再分化过程.
(2)图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是琼脂.培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值 (填“高”或“低”)时,有利于芽的分化.对培养基彻底灭菌时,应采用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌.
(3)提取辣椒素过程中,萃取加热时需安装冷凝回流装置,其目的是防止有机溶剂.挥发.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.下面为某植物细胞亚显微结构模式图.请据图回答问题:
(1)细胞中遗传物质贮存和复制的主要场所是⑤(或细胞核)(填写图中标号或结构名称.)
(2)图中②所示的结构具有控制物质进入细胞的功能,该结构的名称是细胞膜.
(3)切西瓜时,流出的汁液主要是细胞液.细胞液存在于细胞内的③(或液泡)(填写图中标号或细胞器名称)中.
(4)图中⑦所示的结构是细胞质中的重要细胞器.该细胞器是绿色植物进行光合作用的场所.
(5)与高等动物细胞相比,该植物细胞特有的结构有①、③、⑦(或细胞壁、大液泡、叶绿体)(填写图中标号或结构名称).

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