实验结果 | 实验结论 |
HA1<HA2,HB1<HB2 | 交感神经受电流刺激后,电信号直接传导造成心脏跳动加快 |
HA1=HA2,HB1<HB2 | 交感神经分泌某种化学物质造成心脏跳动加快 |
分析 迷走神经支配呼吸、消化两个系统的绝大部分器官以及心脏的感觉、运动以及腺体的分泌.
阅读题干和图示可知本题是考查交感神经对心脏收缩控制作用的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的完善实验过程,然后对相关知识进行梳理,最后根据问题提示结合基础知识进行回答
解答 解:(1)由于假设2交感神经分泌某种化学物质造成心脏跳动加快,所以实验步骤④中要将容器A中适量的溶液转移到容器B中,用心率测量仪测量B组蛙心的心率.
(2)如果刺激A中蛙心的交感神经,电信号直接传导造成心脏跳动加快,则蛙心的心率HA1 <HA2.由于没有分泌某种化学物质,所以HB1=HB2.
如果刺激A中蛙心的交感神经,交感神经分泌某种化学物质造成心脏跳动加快,则蛙心的心率HA1 <HA2,HB1<HB2.
(3)①如果先刺激蛙心的交感神经再观察测量蛙心的心率,则无论电信号直接传导还是分泌某种化学物质形式从传出神经传到效应器,都会产生相同的实验现象,所以实验步骤④中不能刺激B中蛙心的交感神经后,再观察测量蛙心的心率.
②在突触小体内含有突触小泡,内含神经递质,神经递质由突触前膜以胞吐的形式排放到突触间隙,使电信号转变为化学信号,作用于突触后膜.如果实验结果支持假设2,则说明交感神经通过产生化学物质作为神经递质,达到控制心脏的收缩.
故答案为:
(1)将容器A中适量的溶液转移到容器B中(将B容器中的心脏放到A容器中),
(2)<=<<
(3)不能,若先刺激蛙心的交感神经再观察测量蛙心的心率,则无论电信号直接传导还是分泌某种化学物质形式从传出神经传到效应器,都会产生相同的实验现象 神经递质
点评 本题考查研究交感神经对心脏收缩的控制作用,要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
种名 | 山桃 | 丁香 | 油松 | 刺槐 |
山桃 | 1 | |||
丁香 | 0.124 | 1 | ||
油松 | 0.125 | 0.834 | 1 | |
刺槐 | 0.148 | 0.761 | 0.884 | 1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
种群 | A | B | C | D | E | F |
有机物同化量相对值 | 5000 | 390 | 110 | 29 | 21 | 5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体免疫系统对病原体的免疫 | |
B. | 人体免疫系统过于敏感,对机体正常组织细胞的免疫反应 | |
C. | 人体免疫系统对过敏原的免疫 | |
D. | 由自身免疫功能不足引起 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a、b、c分别进行减数分裂、受精作用、有丝分裂 | |
B. | OP的核DNA含量比MN增加1倍,原因是NO发生了受精作用 | |
C. | CD与OP的染色体行为相同 | |
D. | JK发生同源染色体联会与分开 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 了解各种色素的分子结构 | B. | 用纸层析法分离色素 | ||
C. | 提取高等植物叶绿体中的色素 | D. | 验证叶绿体中所含色素的种类 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水稻和番茄对离子的吸收需要载体蛋白的参与 | |
B. | 此实验证明同一植物对不同种离子的吸收具有差异性 | |
C. | 水稻与番茄相比,对Ca2+、Mg2+需要量小,而对SiO44-需要量大 | |
D. | 此过程中水稻没有吸收Ca2+,但却正常吸水,所以结束时溶液中Ca2+浓度比初始值大 |
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