科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜 |
B、先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节 |
C、换高倍镜后,物镜镜头与载玻片之间的距离增大 |
D、高倍镜扩大了观察的视野,所以能看到更多的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
酶 |
A、葡萄糖 | B、乳糖 | C、蔗糖 | D、淀粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在
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B、图示规律可作为控制人口增长的依据 | ||
C、该图可用于实践中估算种群最大净补充量 | ||
D、在K时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、高茎与腋生花为一对相对性状 | ||
B、F1中纯合子的概率为
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C、F1中高茎腋生花的基因型有4种 | ||
D、F1中D的基因频率和a的基因频率均为
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、(1)(2)(5) |
B、(2)(4)(5) |
C、(1)(3)(4) |
D、(1)(2)(4) |
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