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5.某同学将人体的部分生物学知识归纳为如下的甲、乙两幅图,请据图回答:

(1)该同学对知识归纳的甲、乙两幅图中,正确的是甲.
(2)图甲中下丘脑分泌作用于垂体的激素名称为促甲状腺激素释放激素,垂体分泌作用于甲状腺的激素名称为促甲状腺激素,由图甲可见人体内甲状腺激素能够维持正常范围是通过分级调节与反馈调节实现的.
(3)图乙中促进葡萄糖合成肝糖原的激素是胰岛素,维持血糖平衡的激素还有胰高血糖素(肾上腺素).

分析 分析题图:甲图表示甲状腺激素的分级调节过程;乙图表示血糖调节过程,其中淀粉和肝糖原都是多糖,两者之间不能相互转化.

解答 解:(1)由以上分析可知甲图正确.
(2)甲状腺激素的调节过程:下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素,同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节.
(3)胰岛素能促进葡萄糖合成肝糖原,从而降低血糖浓度,调节血糖平衡的激素除了胰岛素外还有胰高血糖素、肾上腺素.
故答案为:
(1)甲
(2)促甲状腺激素释放激素    促甲状腺激素     反馈
(3)胰岛素   胰高血糖素(肾上腺素)

点评 本题结合概念图,考查甲状腺激素的调节、血糖调节,要求考生识记甲状腺激素的分级调节过程;识记血糖调节的过程.

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