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    6．通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物．在碳源为纤维素的培养基上，大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素，可以抑制细菌和放线菌．利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出（　　）
    ①大肠杆菌      ②霉菌      ③放线菌      ④纤维素分解菌．
    A．②④B．①②C．①③D．③④

    分析 选择培养基的原理是：不同微生物在代谢过程中所需要的营养物质和环境不同．有的适于酸性环境，有的适于碱性环境；不同微生物对某些化学药品的抵抗力不同．利用这些特点，我们便可配制出适于某些微生物生长而抑制其他微生物的选择培养基．例如从土壤中分离放线菌时，可在培养基中加入10%的酚数滴，抑制细菌和真菌的生长；如培养酵母菌和霉菌，可在培养基中加入青霉素；培养金黄色葡萄球菌，可在培养基中加入高浓度的食盐．

    解答 解：（1）在碳源为纤维素的培养基上，大部分微生物无法生长，但是④纤维素分解菌可以生长；
    （2）霉菌是真菌，在培养基中加入青霉素后，青霉素可以抑制大肠杆菌和放线菌，但是不抑制真菌，所以加入青霉素的培养基可以选择出②霉菌．
    故选：A．

    点评 本题的知识点是培养基对微生物的选择作用，加青霉素、苯酚、不含氮源的培养基都会对微生物的选择作用，主要考查学生对选择培养基的选择作用的理解和应用能力．

    练习册系列答案
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    （1）水稻叶肉细胞进行光反应的场所是______________，黑暗时该细胞产生ATP的场所是__________________。

    （2）CO2通过气孔进入叶肉细胞后，首先与____________结合而被固定，若光照突然停止，短时间内该物质的含量会__________（填上升或下降）。固定产物的还原需要光反应提供_______________________。

    （3）分析图中信息，光照强度高于8个单位时，限制原种水稻光合速率进一步提高的最主要的外部因素是___________；PEPC酶所起的作用是________________________；转基因水稻更适宜栽种在 环境中。

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    （2）2N的ES细胞来自胚胎发育过程的 期，本实验中从功能上说明了该细胞 。

    （3）2n/4n 嵌合体胚胎的构建用到的现代胚胎工程技术有 。

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    15．构成膜系结构的重要脂质成分是（　　）
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列哪组是在内环境中可以找到的（　　）
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    C．性激素、神经递质、血红蛋白D．突触小泡、抗体、呼吸酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．在显微镜下观察洋葱根尖细胞有丝分裂，调节细准焦螺旋，看到视野内部分细胞清晰，另一部分细胞不清晰．产生这种现象的可能原因是（　　）
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    C．细准焦螺旋调得太快D．根尖压片厚薄不匀

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸，两者进行的场所、过程等均存在差异．如图表示细胞部分结构和功能，据图回答：

    （1）图中A是丙酮酸，B的产生部位是线粒体内膜．
    （2）该细胞从相邻细胞的叶绿体中获得O2并利用，需通过6层膜结构，其跨膜运输的方式是自由扩散．
    （3）该细胞产生CO2的场所是细胞质基质、线粒体，如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是1：3．
    （4）线粒体膜的基本支架是磷脂双分子层．
    （5）结合图示过程，有氧呼吸的反应式可写成C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．分析以下事实：
    ①胡萝卜韧皮部细胞通过组织培养能发育成完整植株
    ②绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，重组细胞能发育成有生殖能力的绵羊
    下列正确的选项是（　　）
    A．高度分化的动植物细胞都能表现全能性
    B．植物种子萌发成植株体现了细胞的全能性
    C．细胞分化就是细胞数目增加
    D．细胞分化是指增殖细胞产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性差异的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．关于动物细胞膜的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞膜含有糖蛋白
    B．ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量
    C．细胞融合与细胞膜的流动性有关
    D．细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的

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