A、此细胞是活细胞 |
B、原生质层具有选择透过性 |
C、发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质整分离复原 |
D、原生质层两侧溶液存在浓度差,KNO3溶液浓度低于细胞液浓度 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、重组DNA片段,研究其表型效应 |
B、诱发DNA突变,研究其表型效应 |
C、设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应 |
D、应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸 |
B、真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂 |
C、真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质 |
D、真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、水稻胚乳和花生子叶 |
B、天竺葵叶和水稻胚乳 |
C、紫色洋葱和花生子叶 |
D、天竺葵叶和紫色洋葱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、增加发生基因突变的概率 |
B、继承双亲全部的遗传性状 |
C、从双亲各获得一半的DNA |
D、产生不同于双亲的基因组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、自养、厌氧异养、需氧异养 |
B、需氧异养、厌氧异养、自养 |
C、厌氧自养、需氧异养、光能合成自养 |
D、厌氧异养、光能合成自养、需氧异养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、330 | B、660 |
C、990 | D、1320 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 |
B、培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 |
C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 |
D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪 |
B、龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂 |
C、健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞的线粒体 |
D、甲基绿、派洛宁(呲罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA |
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