【题目】科研人员利用固定化酵母直接发酵甜菜汁生产燃料乙醇,下图1表示相关的工艺流程,图2为不同固定化酵母接种量对发酵的影响。请分析回答:
(1)图1的步骤①中,溶化海藻酸钠时要注意________________,步骤②中加入果胶酶的作用是_____________。步骤③中进行增殖培养的目的是________________。
(2)图1的步骤④体现了固定化酵母____________________________的优点。
(3)由图2可知,固定化酵母接种量为______________时酒精产量最高。
【答案】小火加热或间断加热,以防止焦糊 分解果胶,提高甜菜汁的出汁率和澄清度 增加酵母菌的数量,提高发酵效率 容易与产物分离,并能重复使用 5%
【解析】
分析图示可知,图1表示用固定化酵母细胞将甜菜汁发酵形成乙醇的过程,图2表示固定化酵母细胞接种量不同时的酒精含量和残糖含量变化,由图可知,固定化酵母接种量为5%时酒精产量最高,随着固定化酵母接种量增加,酒精含量下降。
(1)图1的步骤①中,溶化海藻酸钠时要小火加热或间断加热,以防止焦糊。步骤②中加入果胶酶是为了分解果胶,提高甜菜汁的出汁率和澄清度。步骤③中进行增殖培养的目的是增加酵母菌的数量,提高发酵效率。
(2)图1的步骤④体现了固定化酵母容易与产物分离,并能重复使用的优点。
(3)由图2可知,固定化酵母接种量为5%时酒精产量最高。
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【题目】下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传家系图,其中一种遗传病为伴性遗传。人群中乙病的发病率为1/256。
下列叙述正确的是
A.甲病是伴X染色体隐性遗传病
B.和的基因型不同
C.若与某正常男性结婚,所生正常孩子的概率为25/51
D.若和再生一个孩子,同时患两种病的概率为1/17
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【题目】果蝇是遗传学实验中常用的材料之一。下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,下列有关叙述正确的是( )
A. 由图可知,基因是DNA上任意一个片段
B. 朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因
C. 图中所示的各个基因是同时并由同一个细胞完成表达的
D. 基因与性状之间并非是简单的线性的关系,性状表现往往是基因和环境共同作用的结果
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【题目】为研究生长素(IAA)对植物生命活动调节的影响,将去掉尖端的番茄幼苗做如图甲所示处理,一段时间后观察幼苗的生长情况;图乙表示生长素浓度对番茄根、芽生长的影响。据图回答下列问题:
(1)在番茄幼苗中,生长素可由________经过一系列反应转变而来;在成熟组织中的韧皮部,生长素的运输方向是________(填“极性”或“非极性”)运输。
(2)甲图中,幼苗将________(填“向光弯曲”“直立”或“不”)生长,乙图中B点对应浓度对根生长的效应是________(填“促进”“抑制”或“不影响”),对芽生长的效应是________(填“促进”“抑制”或“不影响”)。
(3)从乙图中可以看出,对于同一器官来说,生长素的作用与浓度有什么关系?________。
(4)油菜素内酯是植物体内的一种重要激素。兴趣小组探索了油菜素内酯水溶液对番茄幼苗生长的影响,结果如下表(表中①为清水,②~⑥为浓度由低到高的5种油菜素内酯水溶液)。请
组别 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
平均株高(cm) | 16 | 21 | 37 | 51 | 43 | 24 |
实验中组①的作用是________。该实验结果________(填“能”或“不能”)说明油菜素内酯对番茄幼苗生长具有两重性。
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【题目】回答下列问题:
(1)高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的___________上,该物质主要捕获可见光中的_________。
(2)植物的叶面积与产量关系密切,叶面积系数(单位土地面积上的叶面积总和)与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示,由图可知:当叶面积系数小于a时,随叶面积系数增加,群体光合速率和干物质积累速率均_______。当叶面积系数超过b时,群体干物质积累速率降低,其原因是__________________________。
(3)通常,与阳生植物相比,阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度________(填“高”或“低”)。
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【题目】下图为某高等二倍体生物体内一个正在分裂的细胞。请分析回答下列问题:
(1)图中所示细胞__________(填“是”或“否”)处于细胞周期中,原因是________________________。
(2)该细胞从此刻开始至分裂结束,细胞中DNA分子数量的变化过程为____________________;分裂形成的子细胞与不分裂的正常体细胞相比较,二者染色体组的数目_________(填“相等”或“不相等”)。
(3)科学家在适宜的实验条件下对该细胞分裂产生的子细胞(甲)进行体外培养,成功地获得了能无限增殖的一群细胞(乙)。甲的细胞全能性是否表达出来?___________;与甲相比较,乙细胞中的遗传物质是否发生了改变?___________________________________。
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【题目】生物兴趣小组利用图1、图2装置研究酵母菌的细胞呼吸,下列相关叙述错误的是
A.图1所示的实验可以验证酵母菌通过无氧呼吸释放热能
B.应设置一组实验与图2形成对照,以排除外界环境因素的干扰
C.如果图2中着色液左移,对照组未移动,可以验证酵母菌能进行有氧呼吸
D.如果将图2中的NaOH溶液换成清水,可以验证酵母菌只能进行无氧呼吸
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【题目】如图为真核细胞内某基因(被15N标记)的结构示意图,该基因全部碱基中C占30%,下列说法正确的是 ( )
A. 解旋酶作用于①②两处
B. 该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为3∶2
C. 若①处后T变为A,则该基因控制的性状一定发生改变
D. 该基因在含14N的培养液中复制3次后,含14N的DNA分子占3/4
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【题目】某二倍体生物在细胞分裂过程中出现了图甲、乙、丙、丁 4 种类型的变异,图甲中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述错误的是
A.图甲的变异类型光学显微镜下可见
B.图丁所示的变异类型可以产生新的基因型
C.如果图乙为卵原细胞,减数分裂时不能产生正常的配子
D.图中所示的变异类型在减数分裂中均可能发生
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