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在细胞核中转录形成的信使RNA,从细胞核中出来,与细胞质中的核糖体结合的全过程,通过的生物膜共有( )

A.0层 B.1层 C.2层 D.3层

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期半期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表是根据实验目的,所选用的试剂与预期的实验结果正确的是( )

实验目的

试剂

预期的实验结果

A

观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

醋酸洋红

染色体被染成紫红色

B

检测植物组织中的脂肪

双缩脲试剂

脂肪颗粒被染成紫红色

C

检测植物组织中的葡萄糖

甲基绿

葡萄糖与甲基绿作用,生成绿色沉淀

D

观察DNA和RNA在细胞中的分布

斐林试剂 吡罗红

斐林试剂将DNA染成绿色,吡罗红将RNA染成红色

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科目:高中生物 来源:2016届河南省三门峡市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞生命历程的叙述,正确的是( )

A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因

B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达

C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式

D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图1为神经细胞结构模式图。图2所示为拉尔夫·斯坦曼(2011年诺贝尔生理学或医学奖获得者)发现的树突状细胞(DC),这种细胞是免疫系统中的“卫兵”,能激活T细胞,并让白细胞识别、记忆并攻击入侵的病原体。请据图分析,正确的是( )

A.在反射弧中,与感受器相连的是神经细胞的树突,与轴突相连的是另一个神经细胞的细胞体或树突

B.神经细胞和树突状细胞都存在大量的突起。从细胞水平上分析,突起的形成是细胞增殖的结果

C.神经细胞既具有产生兴奋和传导兴奋的作用,又具有分泌作用。如神经细胞通过分泌激素实现神经细胞之间兴奋的传递

D.树突状细胞属于免疫细胞,其最初由造血干细胞分化而来,树突状细胞能摄取、处理和呈递抗原,并激活T淋巴细胞增殖分化成效应B细胞和效应T细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图Ⅰ、Ⅱ表示神经调节反射弧的部分结构示意图,相关描述不正确的是( )

A.a代表突触小体,e代表神经纤维

B.图Ⅰ中的a可能是图Ⅱ中的d或f

C.图Ⅰ中的b可能是图Ⅱ中的c或d

D.图Ⅱ的f可与唾液腺结合

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省南京市六校联考高三12月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

p53是迄今为止细胞中最为重要的肿瘤抑制因子之一,它在细胞生长发育中的周期调控、DNA修复以及细胞凋亡等重要细胞过程中都发挥着关键作用。P53蛋白可判断DNA损伤的程度,如果损伤较小,该蛋白就促使细胞自我修复(过程如图所示);若DNA损伤较大,该蛋白则诱导细胞凋亡。下列有关叙述错误的是( )

A.抑制P53蛋白基因的表达,细胞将不能分裂

B.P53蛋白可导致细胞内的基因选择性表达

C.P53蛋白可使DNA受损的细胞分裂间期延长

D.若P53蛋白基因突变,则可能导致细胞无限增殖

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省昆明市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是一个种群的年龄分布图,哪个种群绝灭的机会最大

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

梭菌毒素“Tpel”可使动物细胞内的一种蛋白质变性失活,而使该细胞凋亡。这一发现可能有助于研究杀死癌细胞.下列叙述错误的是

A.蛋白质失活通过破坏肽键实现

B.“Tpel”能间接改变细胞内mRNA的种类

C.癌细胞的形态结构较正常细胞会发生变化

D.癌变前后,细胞内的染色体组成相同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二创新班上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类的每一条染色体上都有很多基因,下图表示来自父母的1号染色体及基因,若不考虑染色体的交叉互换,据下表分析他们的孩子不可能( )

A.出现椭圆形红细胞

B.有1/2的可能性为Rh阴性

C.有3/4能产生淀粉酶

D.出现既有椭圆形红细胞又能产生淀粉酶的类型

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同步练习册答案