A. | 如图包含三个完整的神经元和两个突触 | |
B. | 刺激a点,引起e处膜电位变化为由内正外负变成外正内负 | |
C. | 刺激b点,其他个点兴奋的先后顺序依次是c→d→e→a | |
D. | 人摄入微量的氰化钾(剧毒,呼吸抑制剂)会抑制神经细胞兴奋的产生和传递 |
分析 根据题意和图示分析可知:图示表示三个通过突触连接的神经元,其中a、c、e分别为三个神经元的轴突,b和d是第二和第三个神经元的细胞核.由于兴奋只能从上一个神经元的轴突传递到下一个神经元的树突或胞体,因此图中兴奋传导的方向是向右.
解答 解:A、如图包含三个完整的神经元和两个突触,A正确;
B、刺激a点,Na+内流,产生动作电位,兴奋能够传至e处,引起e处膜电位变化为由内负外正变成内正外负,B错误;
C、刺激b点,兴奋不能传到a点,C错误;
D、神经细胞兴奋的产生与Na+内流有关,属于协助扩散,不需要消耗ATP;神经冲动的传导和传递过程中都要消耗ATP,因此人摄入微量的氰化钾(剧毒,呼吸抑制剂)会抑制神经细胞兴奋的传递,不会抑制兴奋的产生,D错误.
故选:A.
点评 本题结合三个通过突触连接的神经元示意图,考查神经冲动的产生和传导,要求考生掌握兴奋在神经元上的传导和在神经元之间的传递过程,能根据题干要求准确判断出能测到膜内外电位变化的位置,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大于7.35~7.45 | B. | 小于7.35~7.45 | C. | 维持在7.35~7.45 | D. | 稳定在3~4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1细胞中的染色体上能发生DNA的复制和转录 | |
B. | 图1细胞中的染色体数和核DNA数与图2细胞中不相同 | |
C. | 图2细胞分裂后产生的精子与卵细胞结合后发育的子代均为雌性 | |
D. | 图2细胞中共有11个四分体,且呈现交叉互换现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等 | |
B. | 糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成 | |
C. | 质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时,脂肪耗氧少 | |
D. | 脂质存在于所有细胞中,是组成细胞和生物体的重要有机化合物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 尿检出现尿糖则能推断出此人为糖尿病病人 | |
B. | 小明迅速奔跑时产热增加,其体温就会不断升高 | |
C. | 抗原具有异物性,即抗原都是进入机体的外来物质 | |
D. | 过敏反应、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮都属于免疫过强引起的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 达尔文的实验证明生长素在背光处的分布比向光侧多 | |
B. | 脱落酸不能为植物提供营养,但可以调控细胞的基因表达 | |
C. | 相同浓度的生长素对同一植物不同器官的促进效果可能相同 | |
D. | 生长素的极性运输发生在幼嫩的部位,且极性运输方向与光照无关 |
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