如图所示,人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系。下列有关分析错误的是
A.氧气和葡萄糖浓度的比值会影响厌氧呼吸的强度,从而改变细胞内的乳酸含量
B.乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号
C.初到高原,细胞内氧气减少导致乳酸含量变化,从而促进胰岛素的合成和分泌
D.进食后,血糖上升使细胞内乳酸含量发生变化,从而抑制胰岛素的合成和分泌
科目:高中生物 来源:浙江省嘉兴市2011届高三二模理综生物试题 题型:013
如图所示,人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系。下列有关分析错误的是
氧气和葡萄糖浓度的比值会影响厌氧呼吸的强度,从而改变细胞内的乳酸含量
乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号
初到高原,细胞内氧气减少导致乳酸含量变化,从而促进胰岛素的合成和分泌
进食后,血糖上升使细胞内乳酸含量发生变化,从而抑制胰岛素的合成和分泌
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科目:高中生物 来源:2010年甘肃省部分普通高中高三第二次联合考试(理综)生物部分 题型:综合题
(10分)汶川和玉树大地震给我国带来难以估量的损失,但也显示出中国人民的巨大凝聚力。在天气多变、缺水少食的情况下,救援人员和受困人员的坚强意志令人感动。如图所示为人体的生命活动调节示意图,请分析回答:
(1)在神经系统中, 是调节人和高等动物生命活动的最高级中枢。
(2)在受困人员长期没有饮水的情况下,感觉口渴,体内的细胞外液渗透压升高,刺激到 的渗透压感受器,通过传出神经作用于垂体,使其释放 ,该激素作用的靶器官为肾,通过促进肾小管和集合管对水的重吸收,从而减少尿量。长时期被困的人,救援时要先输液,以补充水、无机盐和葡萄糖,以维持机体的 稳态。
(3)长期未进食的人,其体内胰岛素的分泌量减少, 的分泌量增加,通过促进 过程,以维持机体的血糖平衡,这是 调节的结果,写出神经系统调节胰岛素分泌的反射弧 。
(4)若激素为甲状腺激素,表示其反馈调节的过程有 (用图中字母表示);当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞,而不能反向传递的原因是 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省高三4月双周练习(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
如右图所示,人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系。下列有关分析错误的是
A.氧气和葡萄糖浓度的比值会影响厌氧呼吸的强度,从而改变细胞内的乳酸含量
B.乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号
C.初到高原,细胞内氧气减少导致乳酸含量变化,从而促进胰岛素的合成和分泌
D.进食后,血糖上升使细胞内乳酸含量发生变化,从而抑制胰岛素的合成和分泌
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科目:高中生物 来源:2010年甘肃省高三第二次联合考试(理综)生物部分 题型:综合题
(10分)汶川和玉树大地震给我国带来难以估量的损失,但也显示出中国人民的巨大凝聚力。在天气多变、缺水少食的情况下,救援人员和受困人员的坚强意志令人感动。如图所示为人体的生命活动调节示意图,请分析回答:
(1)在神经系统中, 是调节人和高等动物生命活动的最高级中枢。
(2)在受困人员长期没有饮水的情况下,感觉口渴,体内的细胞外液渗透压升高,刺激到 的渗透压感受器,通过传出神经作用于垂体,使其释放 ,该激素作用的靶器官为肾,通过促进肾小管和集合管对水的重吸收,从而减少尿量。长时期被困的人,救援时要先输液,以补充水、无机盐和葡萄糖,以维持机体的 稳态。
(3)长期未进食的人,其体内胰岛素的分泌量减少, 的分泌量增加,通过促进 过程,以维持机体的血糖平衡,这是 调节的结果,写出神经系统调节胰岛素分泌的反射弧 。
(4)若激素为甲状腺激素,表示其反馈调节的过程有 (用图中字母表示);当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞,而不能反向传递的原因是 。
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