下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是
A．硝化细菌和哺乳动物成熟的红细胞均无线粒体，两者的生命活动均不需要氧气
B．植物的根尖分生区细胞和动物细胞均无叶绿体，两者都不能合成有机物
C．植物细胞和动物细胞均有细胞骨架，此结构具有保持细胞内部结构有序性的作用
D．肝脏细胞和胰腺细胞中均有溶酶体，被此结构分解后的产物都会排除细胞外
全优点练单元计划系列答案科目：高中生物 来源：2014-2015学年天津市武清区高三质量调研生物试卷（解析版） 题型：选择题
经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是
A.与抗原发生特异性结合 B.用于基因工程获得粘性末端
C.可连接上抗癌药物制成生物导弹 D.细胞中新蛋白质合成的直接模板
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省台州市路桥区高考模拟（二）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质在细胞毒性T淋巴细胞的质膜上不能被特异性识别的是 （ ）
A.氨基酸 B.抗原-MHC复合体 C.胰岛素 D.性激素
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省唐山高三第三次模拟理科生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验中都涉及到的操作是（ ）
①用花生子叶检测生物组织中的脂肪
②用洋葱内表皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布
③用黑藻叶细胞观察叶绿体
④用大蒜的不定根做低温诱导植物染色体数目的变化
A．需制成装片 B．需使用盐酸
C．需使用酒精 D．需染色处理
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省芜湖市高三毕业班模拟理综生物试卷（解析版） 题型：选择题
研究人员调查了某地一年生草本植物X的种群数量变化，结果如图。下列分析正确的是
A．1972年种子萌发至幼苗阶段的死亡率低于幼苗至成熟阶段的的死亡率
B．与其他年份相比，1975年草本植物X种群内的生存斗争程度高
C．1975年由于X种群的幼苗数比成熟植株数多，则将来种群数量会增加
D．5年内该一年生草本植物X种群的基因频率发生了定向改变
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省南阳市高三4月模拟理综生物试卷（解析版） 题型：综合题
（12分）如左图装置为含水量较少的种子呼吸作用及植物光合作用实验图，右图中的曲线表示种子呼吸作用（实线）和植物光合作用（虚线）的强度变化过程。请回答：
⑴ 水平玻璃管P处气体的流动方向是 ，气体的这种运动是通过_______方式实现的。
⑵ 适当提高光照强度，此时叶肉细胞中C5瞬时将___________（升高、降低、不变）
⑶ t时刻，向装有种子的瓶内加入适量的水后，呼吸作用及植物光合作用曲线将发生怎样的变化？请在图中绘出变化曲线，并说明理由。理由： 。
⑷ 如果人为向玻璃罩中通入过高浓度的CO2时，光合作用强度将下降，可能的原因是 。
⑸ 为提高作物产量，有时将玉米和大豆间隔种植（间作），这种间作的好处有（说出两点即可）① 。
② 。
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省高三下学期5月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
[生物——选修1：生物技术实践]（15分）
（1）测定亚硝酸盐含量操作程序是：
①配制溶液；② ；③制备样品处理液；④_______ ____。
泡菜发酵过程中产生的亚硝酸盐在盐酸酸化条件下，与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺盐酸盐偶联成 色化合物。
（2）固定化酶是从20世纪60年代迅速发展起来的一种技术。东北农业大学科研人员利用双重固定法，即采用戊二醛作交联剂(使酶相互连接)，海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶，研究固定化酶的性质，并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果 (注：酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶活性和酶的数量)。
① 酶的固定化技术的应用最主要的目的是 。
② 从对温度变化适应性和应用范围的角度分析，甲图所示结果可以得出的结论是 。
③ 乙图曲线表明浓度为 的海藻酸钠包埋效果最好。
④ 研究人员固定小麦酯酶不采用海藻酸钠直接包埋，而是同时用戊二醛作交联剂，这是因为 。
⑤ 根据介绍，科研人员所采用的固定化技术可用下图中的______表示。
（3）上右图为某同学利用海藻酸钠固定酵母细胞的实验结果，出现此结果的可能原因不包括________
A．海藻酸钠浓度过高 B．酵母细胞已经死亡
C．注射器中的溶液推进速度过快 D．注射器距离CaCl2溶液液面太近
【答案】（15分）[生物——生物技术实践]
（1）制备标准显色液 比色 玫瑰红
（2）①解决酶的回收和再利用的困难（2分）
②固定化酯酶比游离酯酶对温度变化适应性更强，且应用范围较广（2分）
③3% （2分）
④酶分子过小，很容易从包埋材料中漏出（2分） ⑤BC （2分）
（3）B（2分）
【解析】
试题分析：（1）测定亚硝酸盐含量用的是比色法，需要制备标准显色液，然后进行比色。因为亚硝酸盐在盐酸酸化条件下，与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺盐酸盐偶联成玫瑰红色化合物。
（2）① 酶的固定化技术的应用最主要的目的是解决酶的回收和再利用的困难。
② 从对温度变化适应性和应用范围的角度分析，由甲图所示结果可以得出的结论是固定化酯酶比游离酯酶对温度变化适应性更强，且应用范围较广。
③ 乙图曲线表明浓度为3%的海藻酸钠的酶活性最高，包埋效果最好。
④ 研究人员固定小麦酯酶不采用海藻酸钠直接包埋，而是同时用戊二醛作交联剂，这是因为酶分子过小，很容易从包埋材料中漏出。
⑤ 根据介绍，科研人员所采用的固定化技术应用交联，即B和C。
（3）由图可知出现的是固定不均匀的现象，所以不可能是酵母细胞已死亡的，故是B。
考点：本题考查亚硝盐测定和酶固定化相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
【题型】综合题
【适用】一般
【标题】2015届陕西省西工大附中高三下学期5月模拟考试生物试卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】
[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）
2011年，科学家将蜘蛛的相关基因导入山羊体内，创造出转基因山羊，使羊奶中含有一种独特的蛛丝蛋白。利用这种蛛丝蛋白制造的蛛丝纤维具有很高的强度和伸缩性。可制成防弹背心、降落伞绳等。下面是生产原理图，请回答问题：
（1）在①过程中用到的酶是 ，在②过程中用到的酶是 。
（2）将基因表达载体导入受体细胞常用的方法是 。如果导入的受体细胞为体细胞，则③过程需要的技术操作是 ，重组细胞才具有发育的全能性。
（3）④过程所用的胚胎工程技术是 ，该过程所用培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和 等。
（4）进行⑤过程需要的技术操作是 ，最佳时期是 。
（5）进行⑥过程时，需要对供、受体母羊进行选择，并 处理。
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省蚌埠市高三第三次质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
一种捕食鱼类的芋螺向水中释放芋螺毒液，减慢猎物的运动速度并将其捕获。芋螺毒液中除了神经毒素外，还发现大量特化型胰岛素，其结构类似鱼胰岛素。据此分析不合理的是
A．芋螺毒素既影响鱼类的神经调节，又影响鱼类的激素调节
B．芋螺毒素作用使鱼出现低血糖导致鱼类运动能力降低而被捕食
C．芋螺的神经毒素可能影响Na+、K+等离子在神经细胞上的跨膜运输
D．芋螺神经毒素与鱼类细胞表面受体结合使胰岛素不能发挥功能
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南株洲第二中学高三下学期第11次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
【生物：选修1生物技术实践专题】(15分)
下图表示菊花的嫩枝和月季的花药的离体培养过程，请据图回答下面的问题。
（1）对菊花来说，要选取生长旺盛的嫩枝一般是________________________。对月季来说，适宜花粉培养的时期是花粉应处于_______期。为确定该花粉是否处于该时期，最常用的方法是：_____________。
（2）在培养花粉的培养基中要加入一定的植物激素，常用的植物激素有______________。
（3）某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。若在以尿素为唯一碳源的培养基中加入____________指示剂培养几种细菌后，指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌。为避免其他微生物对培养基造成的影响，所以在进行接种时应注意___________。
①接种室要消毒
②只要戴口罩，操作时便可说话
③外植体可预先用体积分数为70%的酒精浸泡，取出用无菌水冲洗后，再用0．1%的氯化汞溶液消毒，并用无菌水冲洗干净
④接种操作要在酒精灯火焰旁进行
⑤接种完毕应立即盖好瓶盖
A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D．②③④⑤
（4）月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同，从植物产生的途径来说，花粉植株产生的途径除了图中所示外，还可以通过_______阶段发育而来，这两种发育途径的差别主要取决于______________。
（5）图中的B过程都需要___________，因为愈伤组织形成幼小植物后，植物需要叶绿素进行光合作用。
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