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17.四分体是指(  )
A.配对的一对同源染色体含有四个染色单体
B.细胞中有四个配对染色体
C.体细胞中两条染色体含有的四个染色单体
D.细胞中有四对染色体

分析 四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体.
一个四分体=一对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子.

解答 解:根据四分体的概念可知,四分体是指配对的一对同源染色体含有的四个染色单体.
故选:A.

点评 本题着重考查了四分体的概念,意在考查考生对减数分裂过程的理解.考生要识记一个四分体是指配对的同源染色体中的四条染色单体,并且每条染色单体上均含有1个DNA分子.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

7.下列有关哺乳动物种族繁衍的叙述,正确的是(  )
A.胎儿期完成卵原细胞自身的增殖
B.成熟精子中的顶体来自高尔基体
C.精子接触卵细胞膜时发生卵细胞膜反应
D.卵子完成减数第二次分裂时形成雌原核

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A.酶的合成都需要经历翻译过程
B.ATP合成酶只存在于线粒体中
C.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
D.测温度T下酶活力时酶和底物要在T下分别保温再混合

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象,如图1是突触2抑制兴奋传导的过程示意图.图2表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病.请据图回答下列问题:

(1)图1的A处膜电位变化示意图中a段表示静息电位,b点时膜外是负电位.
(2)研究人员发现γ-氨基丁酸(GABA)是一种抑制性神经递质,在抑制疼痛方面有重要作用.GABA受体是膜上某些离子的通道,当GABA与受体结合后,通道开启,使阴(阴/阳)离子内流,抑制突触后神经元动作电位的产生,导致A处的兴奋不能传至B处,从而抑制疼痛.释放到突触间隙的GABA可通过主动运输进入细胞再被利用,图中结构甲表示载体蛋白.由此说明细胞膜具有控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流功能.
(3)图2中由浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高.过程②所示的患病机理是浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B细胞,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高.下丘脑通过有关神经控制胰岛素的分泌过程中,相当于突触后神经元的是胰岛B细胞.
(4)从免疫学的角度分析,图2中三种糖尿病都属于自身免疫病.其中,①②可以通过注射胰岛素来治疗.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图是人体内基因对性状控制过程的图解,据图分析下列说法错误的是(  )
A.同一细胞中M1、M2不可能同时发生
B.基因对性状的控制是通过控制酶的合成和蛋白质的结构来实现的
C.出现③④两种结果的原因是基因1中碱基对发生缺失引起基因突变进而引起性状改变
D.过程①需要的原料是四种核糖核苷酸,需要的酶是RNA聚合酶

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科目:高中生物 来源:2016届海南文昌中学高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某动物种群中,AA,Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为( )

A.3∶3∶1 B.4∶4∶1 C.1∶2∶0 D.1∶2∶1

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科目:高中生物 来源:2016届海南文昌中学高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物进化的说法,正确的是( )

A.种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向,但不能反映可遗传变异的方向

B.二倍体西瓜经过秋水仙素处理成为四倍体,证明了新物种的形成不一定需要隔离

C.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程

D.“超级细菌”的产生说明抗生素的滥用会促使细菌发生基因突变

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三月考(八)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为不同类型群落的物种丰富度图像,回答下列问题:

(1)研究 是研究群落的基础。估算某种蝗虫幼虫的种群密度时,可以采用 法。调查某乔木种群时,可以通过观测种群中不同胸径大小的个体数来代替其 ,预测种群数量的变化。

(2)调查发现,A——I群落发育阶段不同,群落的物种丰富度呈 的变化趋势。D所处的生态系统的抵抗力稳定性很可能 (填“大于”、“小于”或“等于”)F所处的生态系统的稳定性,原因是

(3)在群落发育晚期,由于不同植物间的 加剧,导致群落的物种丰富度降低。

(4)乔木、灌木和草本植物分别配置在群落的不同高度上,具有明显的 现象,这能提高群落

的能力。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是高等动物的生殖发育周期图解(2N、N表示染色体数):
试回答以下问题:
(1)由成体开始到受精卵的形成需要经过减数分裂和受精作用过程.
(2)A过程发生在哺乳类动物的睾丸和卵巢中.
(3)受精卵经细胞分裂和细胞分化最终发育为成体.此过程的细胞分裂方式为有丝分裂.
(4)A、B两过程的重要意义是维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定.

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