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19.制备培养基的操作步骤是(  )
a.倒平板    b.计算    c.溶化    d.称量    e.灭菌     f.调pH.
A.a→b→c→d→e→fB.f→e→b→d→c→aC.b→d→c→e→f→aD.b→d→c→f→e→a

分析 培养基的配制过程中,操作顺序如下:称量、溶化、调节pH、分装、加棉塞、包扎、灭菌等.

解答 解:在培养基的配制过程中,根据微生物的生长需要,计算后并称量不同的营养物质,然后溶化、调整PH、培养基的分装、加棉塞、包扎、进行灭菌和倒平板,所以正确的顺序是b→d→c→f→e→a.
故选:D.

点评 本题知识点单一,较为简单,考生只要掌握制备培养基的操作步骤即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届江西省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验的表述正确的是

A.在制备细胞膜实验时,红细胞破裂后直接过滤能获得较纯净的细胞膜

B.模型方法就是指借助具体的实物,对认识的对象进行形象化描述

C.孟德尔的杂交实验将母本去雄的目的是为了防止自花传粉

D.用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察细胞中线粒体的分布

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是甲、乙、丙三种植物的光照强度与光合作用强度的关系曲线图,请据图回答下列问题:
(1)在强光下,上述甲、乙、丙三种植物中固定CO2能力最强的是甲.
(2)乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度是c(请从a、b、c、d中选择).
(3)当光照强度从a到b时,上述甲、乙、丙三种植物中光合作用强度增加最快的植物是甲.
(4)适宜温度条件下,光照强度在b点时,丙植物的光合作用强度不再随着光照强度增强而增强,其主要限制因素是二氧化碳浓度.
(5)图中p点为三种植物光合作用强度曲线与横轴的共同交点,该点的生物学含义是该光照强度下,植物的光合作用强度和呼吸作用强度相等.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.某色盲男孩的父母、祖母、外祖母、外祖父均正常,祖父是色盲,这个男孩的色盲基因来自(  )
A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.某同学用紫色洋葱作材料开展了一系列实验,请按要求完成下列内容:
(1)探究紫色洋葱中是否含有还原性糖:
【实验原理】斐林试剂试剂与还原糖呈砖红色色颜色反应.
【实验步骤】
①撕取紫色洋葱鳞片叶,去掉外表皮,研磨成匀浆;
②取2mL研磨液,加入2mL检测试剂,水浴加热约2min,观察颜色变化.
【结果及结论】
如果颜色变化符合预期,则说明紫色洋葱含有还原性糖,否则不含.
(2)欲设计一个测定洋葱表皮细胞液浓度范围的实验方案.(提示:在30%的蔗糖溶液中洋葱表皮细胞会发生明显的质壁分离.)
【实验原理】渗透作用原理.
【实验步骤】
①配制小于30%的浓度梯度的蔗糖溶液.
②制作各种浓度下洋葱表皮细胞临时装片.
③用显微镜按浓度梯度顺序逐一观察装片.
【结果及结论】
该洋葱表皮细胞液的浓度介于刚刚发生与不能发生质壁分离的两种相邻蔗糖液的浓度之间.
(3)某同学将相同的四组洋葱鳞片叶切条分别浸入四种溶液中,一小时后测定切条质量变化的百分率,结果如表.则四种溶液中浓度最低的是Ⅰ.
溶液
质量变化率+6%-5%-3%0

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为两类种群数量增长曲线,有关叙述不正确的是(  )
A.J形和S形曲线均是数学模型的一种表现形式
B.S曲线表明自然状态下种群无法实现最大增长率
C.J形曲线中增长率不断增大,S形曲线中增长率先增大后减小
D.J形和S形曲线的形成条件分别是理想条件和有限条件

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.通过学习我们知道,下丘脑在人体生命活动调节过程中发挥着重要作用.请据图1回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A,B,C为调节物质):

(1)当人体处于寒冷环境中,图中物质A(填字母)在血液中的含量明显升高,随即通过神经-体液调节使体温回升至正常.
(2)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞,而不能反向的原因是递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜.
(3)血液中物质A的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动,该调节方式称为反馈调节.
(4)当正常人处于饥饿状态时,图示中C(填字母)增多,在机体内通过促进肝糖原分解、非糖类物质转化为葡萄糖的过程,以维持机体的血糖平衡.
(5)若机体出现免疫异常会导致糖尿病.图2中的①②③表示由三种免疫异常引起的糖尿病发病机理.据图回答问题:图2中途径①所示的致病机理是抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,从而使胰岛素(填图1字母)的分泌量减少,致使血糖浓度升高.描述图中途径③所示的患病机理是抗体Y3与靶细胞上的胰岛素受体结合,导致胰岛素不能发挥作用(存在胰岛素抵抗)不能降低血糖.
(6)以上可以通过注射胰岛素来治疗的是①②,从免疫学的角度分析,这三种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.番茄紫茎(A)对绿茎(a)是显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性,这两对性状独立遗传:
F1代性状紫茎绿茎缺刻叶马铃薯叶
数量(个)495502753251
(1)用两个番茄亲本杂交,F1性状比例如上表.两个亲本的基因型分别是AaBb和aaBb;F1中出现的不同于双亲的性状类型是紫茎马铃薯叶和绿茎马铃薯叶.
(2)若基因型为AaBb的番茄自交,在形成配子时,等位基因A与a的分开时期是减数第一次分裂后期,F1中能稳定遗传的个体占$\frac{1}{4}$,F1中基因型为AABb的比例是$\frac{1}{8}$,F1中重组类型所占的比例是$\frac{7}{16}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于无机盐的叙述,错误的是(  )
A.缺铁性贫血是因为体内缺少Fe2+,血红蛋白合成不足
B.Mg2+是叶绿素组成成分之一,缺少Mg2+影响光合作用
C.细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在,如碳酸钙构成骨骼、牙齿等
D.碘是合成甲状腺激素的原料,为预防地方性甲状腺肿,常在食盐中加碘

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