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    下图为某种细菌的生长曲线及A、B两种代谢产物积累曲线。分析指出：A产物合成始于细菌生长曲线的时期、属于代谢产物的类型以及B产物最大积累的时期。

    ①调整期

    ②对数期

    ③稳定期

    ④衰亡期

    ⑤初级代数谢产物

    ⑥次级代谢产物

    [　　]
    A．

    ①⑤②

    B．

    ②⑤④

    C．

    ④⑥③

    D．

    ②⑥③

    答案：D
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    科目：高中生物 来源：江西省乐平中学2006－2007学年高三月考生物试卷 题型：022

    下图为某种细菌的生长曲线及A、B两种代谢产物积累曲线。

    请据图回答问题：

    ①A产物合成始于细菌生长曲线的________期，属于________代谢产物。

    ②B产物的积累量在细菌生长曲线的________期最大。

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    科目：高中生物 来源：高考三人行 学生用书 生物 题型：043

    下图是某种细菌的生长曲线。请据图回答：

    （1）图中生长曲线形成的条件为________。

    （2）BC段表示的是________期，该时期与种群增长的________曲线相似，其形成的条件是________。

    （3）AE段与种群增长的________曲线相似，其形成的条件是________。

    （4）从生存斗争角度考虑，种内斗争最激烈的是________期，对应曲线的________段，形成这一态势的主要生态因素________。

    （5）生产上要想扩大培养需选用________段的菌体，如要获得较多的产物则应注意缩短________段的时间，延长________段的时间。延长的方法是进行________培养，采取的主要措施是________。

    （6）衰亡期对应图中________段，该期的特点主要是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：071

    (2006天津理综，31)(1)下图为某种细菌的生长曲线及A、B两种代谢产物积累曲线。

    请据图回答问题：

    ①A产物合成始于细菌生长曲线的________期，属于________代谢产物。

    ②B产物的积累量在细菌生长曲线的________期最大。

    (2)绝大多数微生物的最适生长温度为25℃～37℃。为了探究培养温度对谷氨酸棒状杆菌代谢产物(谷氨酸)合成量的影响，设计如下实验。在实验中有4处错误，分别标以①、②、③、④，请依次分析错误原因。

    第一步：设定培养温度为28℃、29℃、30℃。

    　　　　　　　　　　　　　　　①

    第二步：将菌种接种到灭菌后的液体培养基中，分别在设定的温度条件下密闭培养。

    　　　　　　　　　　　　 ②

    第三步：在衰亡期定时取样，分别测定谷氨酸合成量，记录结果并绘制

    　　　　　　③

    曲线。

    实验结果预测及结论：若在30℃培养条件下，谷氨酸合成量最大，则认为，30℃为该细菌合成谷氨酸的最适培养温度。

    　　　　　　　　　　　④

    ①_________________________________________________________。

    ②_________________________________________________________。

    ③_________________________________________________________。

    ④_________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为某种细菌的生长曲线及A、B两种代谢产物积累曲线。?

    请据图回答问题：?

    （1）A产物合成始于细菌生长曲线的           期，属于        代谢产物。?

    （2）B产物的积累量在细菌生长曲线的               期最大。?

    （3）绝大多数微生物的最适生长温度为25~37 ℃。为了探究培养温度对谷氨酸棒状杆菌代谢产物（谷氨酸）合成量的影响，设计如下实验。在实验中有4处错误，分别标以①、②、③、④，请依次分析错误原因。?

    第一步：设定培养温度为?

    第二步：将菌种接种到灭菌后的液体培养基中，分别在设定的温度条件下

    第三步：定时取样，分别测定谷氨酸合成量，记录结果并绘制曲线。?

    实验结果预测及结论：若在30℃培养条件下，谷氨酸合成量最大，则认为

    ①                                                                     。?

    ②                                                                     。?

    ③                                                                     。?

    ④                                                                      。?

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