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【题目】下列物质不属于动物细胞内的糖是

A. 核糖 B. 糖原 C. 麦芽糖 D. 葡萄糖

【答案】C

【解析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对细胞中的糖类的相关知识的识记和理解能力。

核糖是组成RNA的成分,在动植物细胞内均有分布,A错误;糖原是动物细胞特有的多糖,B错误;麦芽糖是植物细胞特有的一种二糖,C正确;葡萄糖在动植物细胞内均有分布,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中下列有关生物学实验中“绿”色的说法,错误的是(  )

A. 叶绿素a为蓝绿色,酸性重铬酸钾与酒精反应后变为灰绿色

B. 甲基绿和毗罗红对DNA、RNA的亲和力不同,甲基绿可使DNA呈绿色

C. 用菠菜叶肉细胞进行质壁分离实验,绿色位置位于图中的b处

D. 溴麝香草酚蓝水溶液遇C02由蓝变绿再变黄

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为有丝分裂相关的坐标曲线。下列说法正确的是

A. 若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中DNA含量减半

B. 若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点不同

C. 若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变

D. 若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】家鸡感染某种鸡瘟病毒两天后开始逐渐发病死亡,约一周内全部死亡,研究发现注射某种多肽P可有效预防鸡瘟发生,请设计实验验证多肽P的作用。(要求与说明:实验具体操作不作要求)

材料:正常且相近生理状态的鸡若干只、某种鸡瘟病毒、多肽P制剂、注射器等

请回答:

(1)实验思路

_______

(2)预测实验结果(设计一个坐标系,并绘制各组鸡的存活率随时间变化的曲线图)。

________

(3)分析与讨论

①推测接种多肽P的免疫方式为____________________

②疫苗通过注射或口服进入体内,推测以下疫苗类型最可能通过口服的是________________。                

A.灭活的微生物 B.分离的微生物

C.分离的微生物产物 D.减毒的微生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于无丝分裂的说法错误的是

A. 分裂过程中无纺锤体和染色体的出现

B. 无丝分裂过程中也存在DNA的复制

C. 大肠杆菌没有染色体,能够进行无丝分裂

D. HIV病毒不能进行无丝分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法正确的是

A. 进行有丝分裂的细胞为①和③

B. ③所示的细胞中有2个四分体

C. 动物睾丸中不可能同时出现以上细胞

D. 上述细胞中有8条染色体的是①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光合作用大致过程如下图所示。请回答:

1过程a属于光合作用的 阶段,在此过程中光能被吸收并转化为 中的化学能。

2过程b中被还原成的三碳糖,多数用于 运到叶绿体外的三碳糖合成

3把在适宜光照条件下生长的绿色植物,突然移至黑暗环境,短时间内的含量将

4叶绿体中的主要色素是 ,用于分离色素的试剂是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某一外伤病人,能说话,但不能听懂别人讲话;也能看书看报.受伤的中枢应是( )

A.W区 B.H区 C.S区 D.V区

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图,对此过程的有关叙述,正确的是

A. 搅拌的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒

B. 35S标记的噬菌体是通过将其接种在含有35S的培养基中培养而获得的

C. 若混合保温时间偏短,且其他操作正常,对上清液放射性没有明显的影响

D. 该实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质

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