直毛:分叉毛 | |
雌蝇 | 1:0 |
雄蝇 | 1:1 |
分析 根据题意分析可知:若双亲的基因型为BbXRXR和BbXrY,则子一代中没有白眼残翅雄果蝇,故红眼长翅果蝇与白眼长翅果蝇的基因型只能为BbXRXr和BbXrY.白眼残翅雌果蝇基因型是bbXrXr,在减数第一次分裂时复制形成姐妹染色单体,DNA含量加倍,基因组成是bbbbXrXrXrXr,减数第一次分裂结束,同源染色体分离,形成两个细胞,DNA含量减半,基因型bbXrXr.
解答 解:(1)根据题意可知,亲本中红眼长翅果蝇的基因型为B_XRX-,白眼长翅果蝇的基因型为了BbXrY,F1代出现白眼残翅雄果蝇(bbXrY),说明亲本中红眼长翅果蝇的基因型为BbXRXr,白眼长翅雄果蝇的基因型为BbXrY.
(2)由于亲本中红眼长翅果蝇的基因型为BbXRXr,白眼长翅雄果蝇的基因型为BbXrY,Fl代出现长翅果蝇的概率是$\frac{3}{4}$,出现白眼雌果蝇的概率为$\frac{1}{4}$,所以出现白眼长翅雌果蝇的概率为$\frac{3}{4}×\frac{1}{4}=\frac{3}{16}$.
(3)①由于后代中表现型与性别相关联,说明该对基因位于X染色体上,同时雄果蝇有两种表现型,说明亲本中雌果蝇为杂合子,而后代雌果蝇全为直毛,因此直毛为显性性状.
②由于后代的基因型可以表示为XAX-(雌)、XAY(雄)、XaY(雄),因此亲本中雌果蝇的基因型为XAXa,则雄果蝇的基因型只能为XAY.
③根据亲本基因型进一步确定后代基因型为:$\frac{1}{2}$XAXA(雌)、$\frac{1}{2}$XAXa(雌),$\frac{1}{2}$XAY(雄)、$\frac{1}{2}$XaY(雄),F1中雌雄个体相互杂交,F2雌果蝇中纯合子所占比例=XAXA+XaXa=$\frac{3}{4}×\frac{1}{2}+\frac{1}{4}×\frac{1}{2}=\frac{1}{2}$.
(4)果蝇眼色是由一对等位基因控制的,因此遗传遵循基因分离定律.
故答案为:
(1)BbXRXr、BbXrY
(2)$\frac{3}{16}$
(3)①直毛 ②XAXa、XAY ③50%
(4)基因分离
点评 本题考查基因自由组合定律的实质及应用、伴性遗传,要求考生掌握伴性遗传的特点,能根据题干信息推断亲代果蝇的基因型;掌握基因自由组合定律的实质,能运用逐对分析法计算相关概率.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 细胞器 | 分布 | 功能 |
A | 内质网 | 只存在于动物细胞 | 参与脂质的合成 |
B | 中心体 | 高等植物细胞 | 可以调节植物细胞内的环境 |
C | 大液泡 | 主要存在于植物细胞 | 与细胞的有丝分裂有关 |
D | 溶酶体 | 普遍存在于动植物细胞 | 能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 依据是否消耗能量,运输过程中耗能的就是主动运输 | |
B. | 依据物质浓度梯度,顺浓度梯度运输的就是自由扩散 | |
C. | 依据是否需要载体蛋白,需要载体蛋白的就是协助扩散 | |
D. | 依据穿膜的层数,穿膜层数为0的就是胞吞或胞吐 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖进入甲分解为CO2和H2O | |
B. | 乙细胞器可能含有色素 | |
C. | 该细胞如果发生质壁分离并自动复原,则一定与甲和丙有关 | |
D. | 酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期( )
A.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程
B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍物镜继续观察
C.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找
D.如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度
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科目:高中生物 来源:2016年山东省高三下学期模拟考试理科综合生物试卷(二)(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞内元素和化合物的叙述,正确的是( )
A.在人的一生中,细胞中的自由水/结合水的值逐渐上升
B.激素可作为信息分子影响细胞的代谢活动,但激素并不都是蛋白质
C.组成活细胞的主要元素中C的含量最高,因此C是细胞内最基本、最核心的元素
D.氨基酸脱水缩合产生水,水中的H全部来自氨基
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