精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,在F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋得F3,播种所有的F3,在F3植株开花前,拔掉所有的无芒植株,并对剩余植株套袋,从理论上讲F4中表现感病植株的比例为( )

A.5/8B.3/8 C.9/16D.7/16

D

解析试题分析:假设抗病为A,易感病为a,无芒为B,有芒为b。则亲本的基因型为AABB(抗病无芒)和aabb(感病有芒),F1的基因型为AaBb,自交后,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,在F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋,也就是说只保留F2中抗病无芒和易感病无芒的个体,并让其自交,即基因型为AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb和基因型为aaBB、2aaBb。此时自交的总份为12份,其中自交能产生有芒的基因型为1/6AABb,1/3AaBb和1/6aaBb, 1/6*1/4AAbb,1/3*1/4*1/4AAbb,1/3*2/4*1/4Aabb,1/3*1/4*2/4aabb和1/6*1/4aabb, 并对剩余植株套袋得F3,播种所有的F3,在F3植株开花前,拔掉所有的无芒植株,综合得3/8AAbb,2/8Aabb和3/8aabb,对剩余植株套袋,从理论上讲F4中表现感病植株的比例为3/8aabb+2/8*1/4=7/16.
考点:本题考查基因自由组合定律相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和分析能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自

A.现有居住人口不同年龄组成的比例
B.现有人口数量和密度
C.现有出生率、死亡率和迁移率
D.现有人口男女性别比

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染,为查找污染原因设计了4个实验,实验条件除图示外共他均相同。下列各图表示实验结果,据图可得出的初步结论是

A.污染主要是培养基灭菌时间短造成的 
B.污染主要来源于组织培养所用的离体组织 
C.调节培养基pH能解决污染问题 
D.调节培养温度能解决污染问题 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程,下列说法正确的是

A.图示“白菜—甘蓝”植株不能结子
B.愈伤组织有叶绿体,代谢类型是自养需氧型
C.上述过程中包含着有丝分裂、减数分裂和细胞分化等过程
D.“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是细胞全能性表达的结果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图示某一生物体内有关细胞分裂图解与图像。根据图示下列叙述不正确是 (  )

A.乙图中细胞可能会发生非同源染色体自由组合
B.图1中CD段形成的原因是由于着丝点的分裂
C.由图乙中细胞分裂方式可判断该生物是雌性动物
D.丙图细胞的分裂时期与图1的D E段相吻合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞内不能发生的是(  )

A.基因的选择性表达 B.DNA的半保留复制
C.同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分开

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

φX174噬菌体中的DNA为单链,有5386个碱基,其中A约占20%。φX174噬菌体进入宿主后,合成互补链,形成环状双链的繁殖型DNA(RF-DNA)。以此RF-DNA为模板,合成作为噬菌体基因组的环状单链DNA及噬菌体的蛋白质,形成噬菌体粒子。一个用32P标记的φX174噬菌体侵入无放射性的细菌后,释放出100个子代噬菌体粒子。下列说法正确的是(  )
A.子代噬菌体中含有放射性的粒子占1/50
B.生成100个φX174噬菌体需消耗G159964个
C.φX174噬菌体的增殖过程不遵循碱基互补配对原则
D.噬菌体粒子的形成需要解旋酶、DNA聚合酶等多种酶的参与

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于动物体内酶和激素的叙述,正确的是
①激素和酶的功能都具有特异性
②它们都可能是蛋白质
③都是由内分泌细胞分泌的
④有的动物细胞既能产生激素又能合成酶
⑤能产生酶的细胞不一定能产生激素
⑥它们都不能提供能量,都具有量微高效的特点
⑦它们都能在生理活动中起到催化和调节作用

A.①②④⑤ B.①④⑤⑥⑦ C.①②④⑤⑥ D.①②③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是

A.顶端优势能够说明生长素作用的两重性
B.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感
C.适宜茎生长的一定浓度生长素往往抑制根的生长
D.可利用生长素类似物防止落花落果

查看答案和解析>>

同步练习册答案