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    下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：

    （1）（1）图中[ A ]是           。构成细胞膜基本支架的结构是[  ]_____________。
    （2）人体器官移植时，植入的器官常常被排异，引起这种反应与图中 [  ]      具有识别功能有关。
    （3）在a～e的五种过程中，代表被动转运的是________。
    （4）可能代表氧气转运过程的是图中编号__________；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 __________。
    （5）细胞膜从功能上来说，它是一层____________膜。


    (1)蛋白质　B磷脂双分子层　(2)D糖蛋白  (3) b c d  (4)b  a(5)选择透过性膜

    解析试题分析：⑴根据细胞膜的结构可知，A是蛋白质；细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。⑵器官移植时起排斥反应的物质是细胞膜上的糖蛋白。⑶被动运输包括自由扩散和协助扩散，即b、c、d ⑷氧气是以自由扩散的方式进入细胞，即b；葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是主动运输，即a。⑸细胞膜的功能特性是选择透过性膜。
    考点：本题主要考查细胞膜的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （8分）下图为动物细胞培养过程中细胞增殖情况的变化曲线（图中B、E两点表示经筛选后继续培养），请据图回答下列问题：

    （1）OA段的培养称为________培养，AB段可能发生了_______现象，需要用________酶处理使组织细胞分散开来。
    （2）动物细胞培养和植物组织培养过程中，就细胞增殖、分化来说，动植物细胞都要进行________，不同的是植物细胞还要进行___________________。
    （3）制备单克隆抗体时，可选取图中________点的细胞与相应的淋巴细胞融合形成杂交细胞，该点细胞的细胞膜成分发生的变化是         。
    （4）核移植时一般不选CD段细胞核的理由是                       。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）下图中甲表示缩手反射示意图，乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答：

    （1）图甲中f表示的结构是                  ，若在c处给予一个刺激，则在a、b、e、f四处能够测到电位变化的是                     。
    （2）若在d处连接一个如丙图的电流表，则在e处给予一个刺激后，电流计指针发生   次偏转，方向分别是                  。
    （3）在甲图中的神经中枢部分有              个乙图这样的结构。乙图B中有接受A中物质的受体，其本质是         ，B是指下一神经元的            。A是指       ，能与突触前膜融合依赖于细胞膜的                    。
    （4）兴奋在乙中的传递是单方向的，原因                                        。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图是某雌性动物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图，据图回答下列问题：
    (注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)

    (1)图中代表DNA相对数量变化的曲线是__________________。
    (2)图中表示有丝分裂过程的是____________，表示减数分裂过程的是__________。
    (3)细胞内含有同源染色体的区间是___________________。
    (4)着丝点分裂分发生在_____________和______________处(填横坐标数字)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图为细胞膜结构模型示意图，请回答下列问题：

    （1）图中结构1是______________；2是______________。
    （2）从细胞膜化学成分分析，其流动性与________________有关，控制某些分子、离子出入细胞膜与____________有关。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （8分）为研究IAA（生长素）和GA（赤霉素）对植物茎伸长生长的作用，用豌豆做了一系列实验，请分析回答：
    （1）分别使用不同浓度的TIBA（IAA抑制剂）和S-3307（GA抑制剂）处理豌豆黄化苗茎切段，测量结果如下：

    ①实验中________是对照组。
    ②图1中，浓度高（80和160 mg · L-1）的TIBA对茎切段的伸长生长________作用；中等浓度（40 mg · L-1）的TIBA对茎切段的伸长生长________作用；浓度低（10和20 mg · L-1）的TIBA对茎切段的伸长生长________作用，这可能与TIBA本身有微弱的________（作用）有关。
    ③图1、图2两组实验均出现茎切段的伸长生长受抑制现象，表明IAA和GA________。
    （2）植物体内的GA有GA1、GA2……等多种，已知GA1是由GA20转化而来的，转化过程如下：

    有人发现，豌豆去顶后，茎杆中IAA的浓度________，无活性的GA20向有活性的GAl的转化也减少；由此推测IAA在________激素合成中起作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （13分）下图表示反射弧的模式图，请据图回答：

    （1）反射弧是由        、_______，______、           和        组成的。
    （2）神经纤维在未受到刺激时，细胞膜的内外电位表现为             。当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时，表现为                ，因而与邻近未兴奋部位间形成了           ，使兴奋依次向前传导。
    （3）兴奋在是神经元之间通过       来传递的。该部位又由        、      、         三部分组成。神经元之间兴奋的传递方向只能是                    

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    资料甲：科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”；科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。
    资料乙：T4溶菌酶在温度较高时易失去活性。科学家对编码T4溶菌酶的基因进行了改造，使其表达的T4溶菌酶第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了T4溶菌酶的耐热性。
    资料丙：兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体，科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙体内，成功产出兔甲的后代，证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。
    回答下列问题：
    （1）资料甲属于基因工程的范畴。将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用         法。构建基因表达载体常用的工具酶是限制性内切酶和          。在培育有些转基因植物时，常用农杆菌转化法，农杆菌的作用是：农杆菌感染植物后，将        转移到受体细胞中。
    （2）资料乙属于       工程的范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础，通过基因修饰或基因合成，对          进行改造，或制造一种新蛋白质的技术。在该实例中，引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的       序列发生了改变。
    （3）资料丙属于胚胎工程的范畴。胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到     种的、生理状况相同的另一个雌性动物体内，使之继续发育成新个体的技术。在资料丙的实例中，兔甲称为    体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (11分)将燕麦幼苗的胚根及胚芽尖端4mm切去，再将剩余的l0mm的胚根及胚芽每10条一组，分别放入不同浓度的生长素溶液中2天，均保持在25℃。结果如下表：
    回答下列问题：

    生长素溶液的浓度(mol·L-1)
    		2天后的平均长度(mm)
    胚芽
    		胚根
    10-13
    10-12
    10-11
    10-10
    10-9
    10-8
    10-7
    10-6
    10-5
    10-4
    		12.3
    12.3
    12.7
    13.5
    14.7
    16.0
    15.1
    12.2
    10.8
    10.0
    		11.3
    12.1
    12.7
    13.6
    12.6
    12.0
    10.9
    10.0
    10.0
    10.0
    (1)此实验的目的是研究                    对                                 的影响。
    (2)切去胚根及胚芽的尖端部分的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　            　。
    (3)为什么要以10条一组而不是l条一组放入生长素溶液中进行实验?
    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2分）
    (4)胚芽、胚根生长的最适生长素浓度分别是　　　　　　、　　　　　。
    (5)实验可得出的结论有①________________________________________________，②________________________________________________________________。

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