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4.科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时,做了下述实验:先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na,不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na.如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和ATP,测得周围溶液中24Na的量如右图所示.据图做出下列推断,错误的是(  )
A.加入某药物后,溶液中24Na的量不再增加
B.加入ATP后,细胞中24Na的量减少
C.“某药物”的作用机理是使载体蛋白结构发生变化
D.“某药物”的作用机理是抑制细胞呼吸

分析 根据题意和图示分析可知:在神经纤维膜外溶液中先加入某药物后,测得周围溶液中24Na的量停止增加;加入ATP后,周围溶液中24Na的量迅速增加,说明钠离子从神经细胞排出需要消耗能量,属于主动运输,而该药物的作用是抑制呼吸作用的进行.

解答 解:A、据图分析,加入某药物后,溶液中24Na的量不再增加,A正确;
B、加入ATP后,溶液中24Na的量增加,则细胞中24Na的量减少,B正确;
C、根据图形分析已知该药物的作用机理是抑制了呼吸作用,与载体蛋白无关,C错误;
D、由实验1、2可知某种药物能抑制细胞呼吸,减少能量供应,神经细胞不能排出24Na,D正确.
故选:C.

点评 本题考查物质跨膜运输的方式,意在考查学生分析实验和解决问题的能力,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型分别为ddEeFf和DdEeff的2种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的

A.1/4 B.3/8 C.5/8 D.3/4

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸润某种植物细胞,得到其原生质体变化情况曲线如图.下列表述中错误的是(  )
A.该细胞不可能是分生区细胞
B.AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大
C.EC段表明细胞已经失去选择透过性
D.视野中观察到处于质壁分离状态的细胞,不能据此判断该细胞正在失水

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.表是通过8套密封的探究装置研究甘蓝型油菜光合作用的结果,各组数据记录了2小时内不同光照强度与甘蓝型油菜O2释放相对量的关系.
光强(lx)
O2释放量(mL)
组别
0(黑暗)500100020003000400050006000
1-4.2-2.306.411.715.718.318.2
2-4.1-2.20.16.311.515.418.018.1
3-4.3-2.1-0.16.211.615.418.318.3
平均-4.2-2.206.311.615.518.218.2
如图表示甘蓝型油菜叶肉细胞内部分生理过程模式图,A、B、C为相应生理过程场所,①~⑥均为气体物质.
请回答:
(1)上表数据综合分析,可得出甘蓝型油菜的实际光合作用强度最大为11.2mL/小时(用氧气释放相对量表示).当光强由2000lx突然提高到3000lx时,短时间内叶绿体中C3的含量降低.当光强由5000lx提高到6000lx时,光合作用强度不再增加的内部原因是受叶绿体中色素(或叶绿素)的数量有限、酶的数量有限、酶的催化活性(答出2个).
(2)图中可表示CO2的是①④⑥(填序号);图中C中发生的能量变化过程可表示为有机物(丙酮酸)中的化学能→(ATP中)活跃的化学能、热能;A中ATP的移动方向是类囊体(薄膜)→叶绿体基质.
(3)当图中③④箭头消失时,则A、C中生理活动及其强度关系是光合作用强度大于呼吸作用强度.进入C的⑦是指丙酮酸和还原氢.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于细胞的说法正确的一组是(  )
①含细胞壁的细胞必定同时含有液泡和叶绿体   
②能进行有氧呼吸的细胞中一定含有线粒体
③能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体     
④能进行自养的生物不一定是绿色植物
⑤有核糖体的细胞一定有核仁.
A.①③B.①④C.③④D.②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.紫色洋葱鳞片叶外表皮是用于观察质壁分离与质壁分离复原的理想材料.某同学根据预先的实验设计在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞发生的变化,并绘制出细胞结构示意图如下.请结合教材中有关知识,据图分析、完成下面的问题.

(1)质壁分离是指细胞壁与原生质层 发生分离的现象,该结构由图A中的②③④组成.
(2)在制作洋葱表皮临时装片后直接观察,视野中细胞应如图B所示的状态;用引流法将盖玻片下的清水换为30%的蔗糖溶液后,持续观察细胞的变化,最终会静止在图A的状态,在此过程中,细胞液浓度逐渐增大(填“增大”、“基本不变”或“减小”),原生质体的体积与细胞体积的比值逐渐减小(填“增大”、“基本不变”或“减小”).
(3)将图中三种状态细胞置入清水中处理相同时间,其吸水量由多到少的顺序为A>C>B(用字母表示).
(4)如果将处于A时期细胞置于50%的蔗糖溶液中,一段时间后再置于清水中,该同学始终未观察到质壁分离的复原现象,可能的原因是细胞过度失水死亡,生物膜失去了选择透过性.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定.下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系.据图回答有关问题:

(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有特异性受体,其化学本质是蛋白质.
(2)当体内缺乏碘元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进人甲状腺细胞的运输方式是主动运输.
(3)人如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是减少.这是一种负反馈调节机制.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.人体中内环境的稳态所包含的内容不包括(  )
A.血浆中各种化学成分的相对稳定B.组织液的温度的相对稳定
C.细胞质基质pH的相对稳定D.血浆渗透压的相对稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于细胞与生命活动关系的描述不正确的是(  )
A.多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的
B.变形虫依靠一个细胞完成摄食、运动、生殖等生命活动
C.没有细胞结构,就不会有有组织、器官、系统等层次
D.病毒没有细胞结构,在生命系统的层次中属于个体水平

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