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    东方田鼠不同于家鼠，喜野外环境。2009年6月下旬以来，栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠，随水位上涨部分内迁。它们四处打洞，啃食庄稼，严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。

    （1）生态学家研究发现，东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的，迁入初期数量很少，一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。为研究东方田鼠种群数量的变化数量，生态学家构建了数学模型，其过程如下表。

    ①请填写表中Ⅱ和Ⅲ空白之处的内容。

    ②表中Nt＝N0·λt成立的前提条件是________。

    ③假设东方田鼠种群迁入初期为3 000只，则30天后该种群的数量（N30）为：N30＝________只。（用公式表示，不必计算具体结果）

    （2）请从环境容纳量的角度思考，提出两项控制东方田鼠数量的有效措施：________。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河南省中原名校高二上学期期中联考生物试卷（B）（带解析） 题型：综合题

    （7分）．东方田鼠不同于家鼠，喜野外环境。2009年6月下旬以来，栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠，随水位上涨部分内迁。它们四处打洞，啃食庄稼，严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。
    （1）生态学家研究发现，东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的，迁入初期数量很少，一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。为研究东方田鼠种群数量的变化数量，生态学家构建了数学模型，其过程如下表。
    ①请填写表中Ⅱ和Ⅲ空白之处的内容。

    构建数学模型的一般方法
    		构建东方田鼠种群增长模型的主要步骤
    Ⅰ.观察对象，搜集现实信息
    		Ⅰ.东方田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47%
    Ⅱ.根据搜集到的现实信息，用适当的________对事物的性质进行抽象表达
    		Ⅱ.Nt＝N0·λt(其中，Nt代表t天后东方田鼠的数量，t表示天数，λ表示倍数，N0表示最初的东方田鼠的数量)
    Ⅲ.通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正
    		Ⅲ.______________，对所建立的数学模型进行检验或修正
    ②表中Nt＝N0·λt成立的前提条件是                              。（2分）
    ③假设东方田鼠种群迁入初期为3000只，则30天后该种群的数量(N30)为：N30＝________只。(用公式表示，不必计算具体结果)
    （2）请从环境容纳量的角度思考，提出两项控制东方田鼠数量的有效措施：        、      。

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    科目：高中生物 来源：2011届江西省南昌三中高三第六次月考生物试卷 题型：综合题

    （8）东方田鼠不同于家鼠，喜野外环境。2007年6月下旬以来，栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠，随水位上涨部分内迁。它们四处打洞，啃食庄稼，严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。
    （1）生态学家研究发现，东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的，迁入初期种群数量很少，一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。为研究东方田鼠种群数量的变化规律，生态学家构建了数学模型，其过程如下表。
    ①请填写表中II和III空白之处的内容。
    ②表中Nt=No·λt成立的前提条件是什么？_______________________________
    ③假设东方田鼠种群迁入初期为3000只，则30天后该种群的数量(N30)为：
    N30="______________" 只（用公式表示，不必计算具体结果）。

      构建数学模型的一般方法
    		 构建东方田鼠种群增长模型的主要步骤
    Ⅰ．观察对象，搜集现实信息
    		Ⅰ．东方田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47％
    Ⅱ．
    		Ⅱ．Nt=No·入t(其中，Nt代表t天后东方田鼠的数量，t表示天数，入表示倍数，No表示最初的东方田鼠的数量。)
    Ⅲ．通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正
    		Ⅲ．
     

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    科目：高中生物 来源：2014届河南省原名校高二上学期期联考生物试卷（B）（解析版） 题型：综合题

    （7分）．东方田鼠不同于家鼠，喜野外环境。2009年6月下旬以来，栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠，随水位上涨部分内迁。它们四处打洞，啃食庄稼，严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。

    （1）生态学家研究发现，东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的，迁入初期数量很少，一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。为研究东方田鼠种群数量的变化数量，生态学家构建了数学模型，其过程如下表。

    ①请填写表中Ⅱ和Ⅲ空白之处的内容。

    构建数学模型的一般方法

    构建东方田鼠种群增长模型的主要步骤

    Ⅰ.观察对象，搜集现实信息

    Ⅰ.东方田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47%

    Ⅱ.根据搜集到的现实信息，用适当的________对事物的性质进行抽象表达

    Ⅱ.Nt＝N0·λt(其中，Nt代表t天后东方田鼠的数量，t表示天数，λ表示倍数，N0表示最初的东方田鼠的数量)

    Ⅲ.通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正

    Ⅲ.______________，对所建立的数学模型进行检验或修正

    ②表中Nt＝N0·λt成立的前提条件是                               。（2分）

    ③假设东方田鼠种群迁入初期为3000只，则30天后该种群的数量(N30)为：N30＝________只。(用公式表示，不必计算具体结果)

    （2）请从环境容纳量的角度思考，提出两项控制东方田鼠数量的有效措施：         、       。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届四川省高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    （8分）东方田鼠不同于家鼠，喜野外环境。2009年6月下旬以来，栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠，随水位上涨部分内迁。它们四处打洞，啃食庄稼，严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。

    (1)生态学家研究发现，东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的，迁入初期数量很少，一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。为研究东方田鼠种群数量的变化数量，生态学家构建了数学模型，其过程如下表。

    ①请填写表中Ⅱ和Ⅲ空白之处的内容。

    构建数学模型的一般方法

    构建东方田鼠种群增长模型的主要步骤

    Ⅰ.观察对象，搜集现实信息

    Ⅰ.东方田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47%

    Ⅱ.根据搜集到的现实信息，用适当的________对事物的性质进行抽象表达

    Ⅱ.Nt＝N0·λt(其中，Nt代表t天后东方田鼠的数量，t表示天数，λ表示倍数，N0表示最初的东方田鼠的数量)

    Ⅲ.通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正

    Ⅲ.______________，对所建立的数学模型进行检验或修正

     

    ②表中Nt＝N0·λt成立的前提条件是_________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    ③假设东方田鼠种群迁入初期为3 000只，则30天后该种群的数量(N30)为：N30＝

    ____                ____只。(用公式表示，不必计算具体结果)

    (2)请从环境容纳量的角度思考，提出两项控制东方田鼠数量的有效措施：________________________________________________________________________

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年江西省高三第六次月考生物试卷 题型：综合题

    （8）东方田鼠不同于家鼠，喜野外环境。2007年6月下旬以来，栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠，随水位上涨部分内迁。它们四处打洞，啃食庄稼，严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。

    （1）生态学家研究发现，东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的，迁入初期种群数量很少，一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。为研究东方田鼠种群数量的变化规律，生态学家构建了数学模型，其过程如下表。

     

     ①请填写表中II和III空白之处的内容。

     

     ②表中Nt=No·λt成立的前提条件是什么？_______________________________

     

     ③假设东方田鼠种群迁入初期为3000只，则30天后该种群的数量(N30)为：

      N30=______________ 只（用公式表示，不必计算具体结果）。

       构建数学模型的一般方法

      构建东方田鼠种群增长模型的主要步骤

    Ⅰ．观察对象，搜集现实信息

    Ⅰ．东方田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47％

    Ⅱ．

    Ⅱ．Nt=No·入t(其中，Nt代表t天后东方田鼠的数量，t表示天数，入表示倍数，No表示最初的东方田鼠的数量。)

    Ⅲ．通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正

    Ⅲ．

     

     

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