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    下列关于突触的叙述中，正确的是（ ）

    A．神经元的树突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大形成突触小体

    B．突触小体可以与其他神经元的胞体或树突等通过一定方式形成突触

    C．在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构

    D．前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．炭疽杆菌造成感染者死亡率极高的主要原因之一是它能产生两种成分为蛋白质的肉毒素．有科学家将该菌的大型环状DNA分子破坏，该菌仍能产生肉毒素．据此下列对炭疽杆菌的叙述，错误的是（　　）
    A．炭疽杆菌合成的肉毒素属于次级代谢产物
    B．控制肉毒素合成的基因位于炭疽杆菌的拟核中
    C．如将炭疽杆菌用于军事用途或恐怖活动，则属于生物武器
    D．将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌一样的致病菌需要通过转基因技术

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水高一下学期一调考试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列有关表述正确的是（ ）

    A．植物细胞壁的主要成分是氨基酸

    B．构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界找到

    C．只有多糖、蛋白质、脂肪三类物质以碳链为骨架

    D．被形容成“生命燃料”的物质是葡萄糖

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家将人体细胞中控制合成胰岛素的一段DNA提取出来，转移到大肠杆菌细胞内的DNA分子上，结果该大肠杆菌合成出了人的胰岛素,下列相关叙述中不正确的是（ ）

    A．人和大肠杆菌的遗传信息都贮存在DNA分子中

    B．大肠杆菌的生命活动个所需的能量主要由线粒体提供

    C．大肠杆菌细胞内含量较多，且主要承担其生命活动的物质是蛋白质

    D．该项技术能为糖尿病患者带来好处

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关群落结构的叙述，错误的是（ ）

    A．竹林中凤尾竹高低错落有致，体现了群落的垂直结构

    B．在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构

    C．淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象，与各种鱼的食性有关

    D．不同地段的群落植被在水平方向上表现出斑块性和镶嵌性属于群落的水平结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．下丘脑是人体内分泌的枢纽，在人体内环境稳态调节过程中发挥着至关重要的作用，分析图，回答相关问题：
    （1）人体内激素通过血液循环分布于全身，但必须与靶细胞的特异性受体识别后才能起调节作用，促甲状腺激素的靶细胞是甲状腺细胞．
    （2）若物质X表示抗利尿激素，刺激甲为细胞外液渗透压升高，该激素的分泌量增加会促进c细胞重吸收水．
    （3）刺激甲引起的神经冲动传至a细胞时，膜外电位变化是由正变负，a与b通过突触（结构）连接，产生的神经冲动通过该结构时发生的信号转变为电信号→化学信号→电信号．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图表示用电表测量神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化，下列有关说法正确的是（　　）
    A．AC段Na+内流消耗了能量
    B．图1装置测得的电位对应于图2中的B点的电位
    C．神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态，电表指针两次通过0电位
    D．若增大神经元周围模拟溶液中Na+浓度，则C点位置下移

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．美丽中国，魅力中国，是我们守望的家园．图24是某地区为实现该目标构建的农业体系模式图，请据图回答：

    （1）构建循环型农业体系有效解决了图中秸秆、牛粪两种主要废弃物的再生利用问题，实现了物质循环利用，提高了能量利用率，这主要利用了生态工程的物质循环再生原理．
    （2）图中所示生物中属于分解者的是蘑菇和蚯蚓；若牛同化的能量是a kJ，其中最多有0kJ流入蚯蚓体内．
    （3）若农田中一种动物数量增加会导致另一种动物数量减少，则它们之间的关系是捕食或竞争
    （4）农田生态系统弃耕一段时间后，会长出多种杂草和小灌木，该生态系统的抵抗力稳定性会增强，原因是营养结构复杂，自动调节能力强．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列进行无丝分裂的是（　　）
    A．洋葱根尖分生区细胞B．卵细胞
    C．马蛔虫的受精卵D．蛙的红细胞

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