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    植物细胞表现出全能性的条件是（ ）

    A．给予适宜的营养和外界条件

    B．将成熟筛管的细胞核移植到去核卵细胞中

    C．导入其他植物细胞的基因

    D．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省高二下学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在某作物育种时，将①②两个植株杂交，得到③，将③再进行如图所示的处理。下列分析错误的是( )

    A．由③到④过程还可以用硫酸二乙酯处理

    B．⑤×⑥的育种方式获得的后代都可育

    C．若③的基因型为AaBbdd，则⑧植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4

    D．由③到⑧过程可能发生突变和基因重组

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高三下学期第一次测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）早在1926年，科学家就观察到，当水稻感染了赤霉菌后，会出现植株疯长的现象。据研究，赤霉素（GA3）促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。细胞壁里的Ca2＋有降低细胞壁伸展性的作用，有人用赤霉素消除细胞壁中Ca2＋的作用来解释赤霉素促进细胞延长的原因。据报道，用CaCl2处理莴苣下胚轴，生长变慢；当加入GA3（50 μmol）后，生长迅速增快，如下图所示。请回答：

    （1）植物体内赤霉素的合成部位主要是 。用一定浓度的赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导致稻谷产量 。

    （2）赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞，其细胞周期的________期明显变短，此时期分子水平上所发生的变化主要是 和 。

    （3）请完成以下实验步骤，证明Ca2＋抑制植物生长，而赤霉素通过消除细胞壁中Ca2＋而促进植物生长。

    实验材料：一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素溶液、生长状况相同的植物若干、蒸馏水。

    实验步骤：①取生长状况相同的植物若干，均分为甲、乙两组。

    ②向甲组植物加入 ，乙组加入等量蒸馏水。

    ③培养一段时间后，观察两组植物的生长状况。

    ④向甲组植物中加入 ，乙组不作特殊处理。

    ⑤继续培养一段时间后，观察两组植物的生长状况。

    实验结果：甲组植物加入CaCl2溶液后， ，加入赤霉素后正常生长，乙组植物正常生长。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省广元市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    凝胶色谱法是根据（ ）分离蛋白质的有效方法

    A．分子的大小

    B．相对分子质量的大小

    C．带电荷的多少

    D．溶解度

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省广元市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    作为萃取胡萝卜素的有机溶剂，哪一项不符合实验要求（ ）

    A．能充分溶解色素

    B．与水混溶

    C．对人无毒

    D．易与产品分离

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省广元市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    酵母菌、乳酸菌和醋酸菌异化作用的类型依次是( )

    ①需氧型 ②厌氧型 ③兼性厌氧型

    A．①②① B．③②① C．③②② D．②②③

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁大连第二十高级中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (除特殊标注外，每空1分，共9分)辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如下图。

    (1) 可选用新生的芽为外植体的原因是 （2分）；图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的________和________过程。

    (2)图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是______。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值________(填“高”或“低”)时，有利于芽的分化。对培养基彻底灭菌时，应采取的灭菌方法是________。

    (3)图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是________。用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时，常用的酶是______和纤维素酶。

    (4)提取辣椒素过程中，萃取加热时需安装冷凝回流装置，其目的是 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁大连第二十高级中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌，而在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，这些气泡产生的原因及成分分别是（ ）

    A．乳酸菌是兼性厌氧型微生物，初期进行有氧呼吸产生CO2；气体为CO2

    B．因腌制过程中盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小，气体被排出；气体为空气

    C．发酵初期酵母菌活动强烈，其利用氧产生的气体为CO2

    D．乳酸菌在发酵过程中产生了热量，使坛内温度升高，空气受热膨胀排出；气体为空气

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年甘肃省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    最近科学家发现一种被称为FT的信号蛋白能通过植物体韧皮部的汁液传送到生长点，促使植物开花。合成FT的场所及组成FT的基本单位分别是

    A．叶绿体、葡萄糖 B．线粒体、氨基酸 C．核糖体、氨基酸 D．核糖体、核苷酸

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