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    下图甲为某清洁水体在遭受一次性有机物轻度污染后污染物含量的变化。水体中好氧性微生物数量变化的曲线最可能接近于图乙中的曲线是

    A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ

    D

    【解析】解答本题时要注意是“一次性有机物污染”，而不是连续污染。有机物的分解主要靠好氧微生物，因为开始污染物含量较多，所以微生物的数量在一定时期内逐渐增加，但随着微生物的分解作用，污染物逐渐减少，导致微生物的斗争加剧，出生率下降、死亡率增大，微生物数量减少。

    考点：本题考查生态系统的稳定性、全球性生态环境问题，意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

    考点分析： 考点1：种群和生物群落 试题属性
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    某同学在学习“细胞工程”时，列表从四方面比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的有几方面？（ ）

    比较内容

    植物细胞工程

    动物细胞工程

    特殊处理

    酶解法去除细胞壁

    用胰蛋白酶处

    理后制成细胞悬液

    融合方法

    物理方法、化学方法、生物方法

    物理方法、化学方法

    典型应用

    人工种子、种间杂种植物

    单克隆抗体的制备

    培养基区别

    麦芽糖是离体组织赖以生长的成分

    动物血清不可缺少

    A．0处 B．1处 C．2处 D．4处

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    溶酶体是细胞的“消化车间”，内部含有多种水解酶。下列叙述错误的是（ ）

    A.衰老或损伤的细胞器可被溶酶体消化分解

    B.侵入细胞的病毒或病菌可被溶酶体吞噬

    C.用差速离心法不能从细菌中分离出溶酶体

    D.溶酶体不参与细胞的生物膜系统的构成

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东揭阳一中高二第二学期学段考试一生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行培养，下列叙述正确的是

    A．制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织，再用胰蛋白酶处理

    B．肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸

    C．为了防止培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适量的干扰素

    D．用血球计数板计数的方法，可推断乙细胞比甲细胞增殖周期长

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东揭阳一中高二第二学期学段考试一生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为应对“垃圾围城”危机，很多省市对生活垃圾进行分类管理。下列说法错误的是

    A．垃圾分类处理，实现了垃圾资源化和能量循环利用

    B．微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力

    C．垃圾分类处理减轻了环境污染，提高了城市生态系统的稳定性

    D．此举有利于发展循环经济和实现城市可持续发展

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东揭阳一中高二第二学期学段考试一生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态，应采取的最好措施是在这片废墟上

    A．回填土壤，引进多种外来物种，重建新的生态系统

    B．撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复

    C．回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产

    D．回填土壤，栽种多种当地原有的植物，实行封山育林

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东揭阳一中高二第二学期学段考试一生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是用基因工程技术培育抗棉铃虫的转基因棉花过程，有关该过程叙述错误的是

    A.抗虫基因的表达产物为多肽

    B.抗虫基因的插入不会改变受体细胞的结构

    C.该技术原理为基因重组

    D.通过Ti质粒上的抗性基因筛选试管苗

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省金丽衢十二校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是

    A.与氧气进出细胞相符的图有①、③、⑤

    B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有①、④、⑥

    C.与K＋进入神经细胞相符的图有②、④、⑤

    D.与蛋白质类物质进出细胞相符的图有②、③、⑥

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    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年广东省揭阳市高二下阶段考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    基因工程基本操作流程如图，请据图分析回答：

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