A. | 若加入双缩脲溶液,出现紫色,则该溶液可能含蛋白质 | |
B. | 若加入本尼迪特试剂,出现红黄色,则该溶液含葡萄糖 | |
C. | 若加入苏丹 III染液,出现紫色,则该溶液含油脂 | |
D. | 若加入碘-碘化钾溶液,出现橙黄色,则该溶液含淀粉 |
分析 生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
(4)淀粉遇碘液变蓝.
解答 解:A、双缩脲试剂可与蛋白质发生紫色反应,某溶液若加入双缩脲溶液,出现紫色,则该溶液可能含蛋白质,A正确;
B、某溶液若加入本尼迪特试剂,煮沸后出现红黄色,则该溶液含还原糖,但该还原糖不一定是葡萄糖,B错误;
C、苏丹III染液可将脂肪颗粒染成橘黄色,C错误;
D、用碘-碘化钾溶液检测淀粉时,淀粉遇碘液变蓝,D错误.
故选:A.
点评 本题考查生物组织组织中化合物的鉴定,对于此类试题,像英语考生注意的细节较多,如实验的原理,实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市高三上第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关ATP和ADP的叙述错误的是( )
A.每个ATP分子中含有两个磷酸键
B.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用
C.在有氧与缺氧的条件下细胞溶胶中都能形成ATP
D.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体运动,ATP则向相反方向运动
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市高三上第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞结构和功能的说法正确的是( )
A.胆固醇存在于脂双层的内部,使得质膜有一定的流动性,又比较坚实
B.ATP和还原氢在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生
C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中
D.核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞无法形成核糖体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核酸由C、H、O、N元素组成 | B. | 除病毒外,一切生物都有核酸存在 | ||
C. | 核酸是一切生物的遗传物质 | D. | 组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 需氧呼吸一定发生在有线粒体的细胞中 | |
B. | 糖酵解和电子传递链产生的ATP都较少 | |
C. | 线粒体基质和嵴分布着与柠檬酸循环有关的酶 | |
D. | 人在剧烈运动时细胞呼吸产生的CO2多于消耗的O2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若图中①为某种多聚体的基本单位,则①最可能是氨基酸 | |
B. | 若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪 | |
C. | 若③为多聚体,结构上具有多样性,则③是磷脂 | |
D. | 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒 | |
B. | 隔水加热时,试管底部应紧靠烧杯底部,以免试管晃动 | |
C. | 在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色 | |
D. | 实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 甲处于减数分裂第一次分裂,含有2个四分体 | |
B. | 乙图中含有4个姐妹染色单体,无同源染色体 | |
C. | 在丙图所示的时期,人的细胞中含有92条染色体,92个姐妹染色单体 | |
D. | 该器官一定是动物的精巢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物体细胞杂交技术突破了不同生物远缘杂交的障碍 | |
B. | 动物细胞融合技术开辟了制造单克隆抗体的新途径 | |
C. | 利用基因工程技术可以使哺乳动物生产人类所需的药品 | |
D. | 胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力 |
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