分析 1、血糖调节
(1)血糖来源:食物中糖类的消化吸收;肝糖原分解;脂肪等非糖类物质转化
(2)血糖去向:氧化分解;合成糖原;转化为脂肪、某些氨基酸等
(3)激素调节:胰岛素:促进血糖浓度下降;胰高血糖素:促进血糖浓度升高.
2、图中:①是传入神经、②是下丘脑、③是传出神经.
解答 解:(1)胰高血糖素主要作用是促进肝糖原的分解和非糖物质转化成糖,促进血糖升高.影响其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低.
(2)反射弧包括感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,血糖平衡调节的调节中枢是下丘脑.
(3)糖蛋白具有识别功能,靶细胞感受激素的“受体”的结构基础是糖蛋白.
(4)糖尿病患病机理是:胰岛素分泌不足,葡萄糖进入细胞代谢受阻,血糖浓度升高.
故答案为:
(1)肝糖原分解、非糖物质转化 血糖含量降低
(2)下丘脑
(3)糖蛋白
(4)胰岛素
点评 本题考查了血糖调节的过程、神经调节知识点,主要考查了分析图形处理信息的能力,分析判断的能力,具有一定的难度,培养学生运用所学知识解决综合问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016新疆生产建设兵团第二中学高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题
人的i、IA、IB基因可以控制血型,在一般情况下,基因型ii表现为0型血,IAIA或IAi为A型血,IBIB 或IBi为B型血,IAIB为AB型血以下有关叙述中,正确的是( )
A.子女之一为A型血时,双亲至少有一方一定是A型血
B.双亲之一为AB型血时,可能生出0型血的孩子
C.子女之一为B型血时,双亲之一有可能是A型血
D.双亲之一为0型血,子女可能是AB型血
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 研磨过程中应加入少许碳酸钙 | |
B. | 利用层析法提取叶绿体中的色素 | |
C. | 用不新鲜叶片,分离结果是滤纸条下端的蓝绿、黄绿色素带不明显 | |
D. | 不同色素分子在层析液中的溶解度不同,在滤纸条上的扩散速率不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞,一般染色体数相同、染色体组成不同 | |
B. | 一个卵细胞只能和一个精子结合形成受精卵,故精子和卵细胞中的DNA各占一半 | |
C. | 受精过程加速了卵细胞的细胞呼吸和物质合成,从而为细胞分裂做好了物质准备 | |
D. | 减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定有重要意义 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂间期,DNA复制,DNA和染色体的数目增加一倍 | |
B. | 细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失,中心体发出星射线形成纺锤体 | |
C. | 细胞分裂中期,染色体形态固定、数目清晰,适于染色体计数和形态观察 | |
D. | 细胞分裂末期,在细胞中央赤道板的位置出现一个由薄细胞构成的细胞板 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图象,如要看清有丝分裂的分裂期细胞,应将装片适当向右移动 | |
B. | 图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于右下角,逆时针方向流动 | |
C. | 图丙是植物细胞质壁分离及其复原实验,在两次高倍镜观察之间时间不宜停留过长 | |
D. | 丙图中用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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