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下列关于酶的叙述正确的是

A.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
B.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸
C.酶的作用是降低反应所需的活化能
D.酶在催化过程中不断被消耗

C

解析试题分析:低温降低酶活性是因为酶需要适宜的温度,故A错误;酶的基本组成单位是氨基酸或核酸,故B错误;酶的作用是降低反应所需的活化能,故C正确;酶在催化过程中不被消耗,故D错误。
考点:本题考查酶的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在有关神经调节的叙述中,错误的是

A.狗在听到铃声后分泌唾液这一反射中,唾液细胞是效应器
B.兴奋传递时,往往是从一个神经元的轴突传给下一个神经元的树突或细胞体
C.在人体反射活动过程中,神经元膜内局部电流的方向与兴奋传导的方向相同
D.一般来说,体内低级神经中枢受高级神经中枢的调控

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

酶和ATP在生命活动中至关重要,以下关于酶和ATP的叙述中正确的是

A.具有催化功能的酶都由氨基酸通过脱水缩合形成
B.ADP合成ATP时,能量储存在远离A的第三个高能磷酸键内
C.主动运输过程中ADP的含量会明显增加
D.酶在合成时需要ATP,ATP在水解和合成时也需要酶

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在患急性肠炎时,要及时注射生理盐水;不慎受伤后,要用0.9%的盐水清洁伤口;在高温作业时,要喝淡盐水。上述三种做法与下列主要原因分析对应正确的是
①消毒        ②维持水分代谢平衡        ③维持无机盐代谢平衡 
④降温        ⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用

A.①②④ B.③⑤② C.②⑤③ D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列生物中具有拟核的一组是
①蓝藻    ②酵母菌    ③草履虫  ④小球藻  ⑤SARS病毒
⑥念珠藻  ⑦葡萄球菌  ⑧霉菌    ⑨紫菜

A.①⑤⑥⑦⑧⑨ B.①②⑥⑧ C.①⑥⑦⑧ D.①⑥⑦ 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列细胞一定不具有活性的是

A.用健那绿对线粒体染色30min的细胞
B.经盐酸和龙胆紫溶液处理的根尖细胞
C.用于观察叶绿体和细胞质流动的黑藻细胞
D.用于进行质壁分离和复原的表皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示用3H—亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中正确的是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞呼吸原理应用的分析,错误的是

A.种在湖边的玉米长期被水淹,生长不好,原因是有氧呼吸受阻
B.陆生植物不能长期忍受无氧呼吸,其原因是产生的乳酸在细胞中积累
C.人体成熟红细胞只能进行无氧呼吸分解葡萄糖,产生乳酸
D.人体剧烈运动后会感到肌肉酸痛,因为肌细胞无氧呼吸产生的乳酸在细胞中积累

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面关于次级生产量的描述中错误的是

A.利用生态系统中现有的有机物质再生产有机物质,即为次级生产量 
B.次级生产量的食源都是初级生产量 
C.次级生产量等于同化量减去呼吸量 
D.次级生产量的制造者都是异养生物 

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