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下图为自然环境中生物种群数量变化曲线,下列有关叙述错误的是

A.d处波动主要是因为出生率和死亡率变动所致

B.“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至b以下,使生态系统发展停滞甚至崩溃

C.灭鼠时如果仅杀死一半老鼠,可能效果适得其反

D.要开发利用动植物资源,最好要等到c点

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省高一12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于( )

A. 两者的R基组成不同 B. 酪氨酸的氨基多

C. 两者的结构完全不同 D. 精氨酸的羧基多

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上11.25周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是

A.红花为显性性状

B.红花A的基因型为Rr

C.红花C与红花D的基因型不同

D.白花B的基因型为Rr

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示3个共存物种的资源利用曲线,图a和图b中3个物种的资源利用状况不同,下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法,正确的是

A.图a中3个物种的种内斗争激烈,图b中3个物种的种间竞争激烈

B.图a中3个物种的种间竞争激烈,图b中3个物种的种内斗争激烈

C.如果资源有限,图a中物种2有被排除的危险,图b中物种3有被排除的危险

D.两图中的物种间的种间斗争激烈程度相等

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个完整的生态系统的结构应包括

A.全部的食物链和食物网

B.生产者、消费者、分解者和食物网

C.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者

D.生态系统的组成成分,食物链和食物网

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物的种群密度调査中,最合适用标志重捕法的是

A.调查农田中田鼠的种群密度

B.调査农田中田螺的种群密度

C.调查土壤中蝇蛆的种群密度

D.调査水中大肠杆菌的种群密度

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物激素的叙述错误的是

A.生长素在胚芽鞘、发育中的果实等处分布较多

B.乙烯只在植物体的成熟部位合成

C.植物激素自身的合成也受基因组的控制

D.激素调节只是植物生命活动调节的一部分

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图甲表示人体细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系(Ⅰ~Ⅴ未按分裂顺序排列),图乙表示细胞分裂示意图(部分染色体)。请分析回答:

(1)图甲中c柱表示_________________。

(2)据图乙分析,A、C细胞分别对应图甲中的__________时期,细胞中1、2染色体所含的基因不同的原因可能是:减数第一次分裂的前期发生了______________________。

(3)图甲中,____________(用图中字母表示)时期对应的细胞内一定不存在同源染色体。

(4)一对夫妇,妻子表现正常,丈夫患色盲,生了一个染色体组成为XXY,且患色盲的儿子。可能原因是父亲产生精子时图甲中的________时期发生异常。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高一上期末考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,下列相关的操作及分析正确的是( )

A.装片制作的流程:解离→染色→漂洗→制片

B.用碱性染料醋酸洋红液染色,使染色体着色

C.制片时盖上盖玻片后用拇指直接按压,使细胞分散开

D.观察时发现视野中有许多细胞重叠,此现象与解离时间无关

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