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北方某地果园内种植大量苹果，测得果实呼吸量与生长的情况，如图曲线A和B，在果实成熟后，若要得到高产，理论上应在什么时间进行采摘
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| [ ] |
A． |
E～H
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B． |
H～P
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C． |
P～D
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D． |
D～C
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练习册系列答案
相关习题
科目：高中生物
来源：人教版（大纲版） 高中生物（必修）
题型：
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研究人员只以某种植物种子饲喂三只年龄、生理状态相同的同种实验鼠，一个月之后，测定实验鼠血液中的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量，结果甲状腺激素仅为对照鼠的一半，促甲状腺激素却比对照鼠多。下列推测合理的是
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| [ ] |
A． |
下丘脑分泌的促甲状腺激素过多能促使甲状腺增生
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B． |
该植物种子中可能缺乏碘元素，影响实验鼠甲状腺激素的合成
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C． |
实验鼠体内促甲状腺激素释放激素的含量比对照鼠少
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D． |
甲状腺激素分泌过少会抑制促甲状腺激素的合成和分泌
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科目：高中生物
来源：人教版（大纲版） 高中生物（必修）
题型：
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判定从植物体榨出的液体是否含有脂肪，酵母菌洒精发酵是否将葡萄糖耗尽，酪蛋白是否充分水解成氨基酸，最好依次选择的试剂是
①苏丹Ⅲ
②Ca（OH）2
③斐林试剂
④双缩脲试剂
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| [ ] |
A． |
①③④
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B． |
①②④
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C． |
①②③
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D． |
①④③
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科目：高中生物
来源：人教版（大纲版） 高中生物（必修）
题型：
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假定将甲、乙两株植物的表皮细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高。蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜。在显微镜下连续观察，甲、乙两个细胞的变化是
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| [ ] |
A． |
甲、乙两个细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原
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B． |
甲、乙两个细胞发生质壁分离后，乙细胞随后发生质壁分离复原
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C． |
甲、乙两个细胞发生质壁分离后，甲细胞随后发生质壁分离复原
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D． |
甲、乙两个细胞发生质壁分离后，又都发生质壁分离复原
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科目：高中生物
来源：人教版（大纲版） 高中生物（必修）
题型：
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在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是
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| [ ] |
A． |
a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸
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B． |
b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多
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C． |
c条件下，无氧呼吸最弱
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D． |
d条件下，产生的CO2全部来自线粒体
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科目：高中生物
来源：人教版（大纲版） 高中生物（必修）
题型：
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图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示A植物光合速率在不同光照强度环境条件下，光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。a点与c点相比较，c点时叶肉细胞中C3的含量；b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中C5的含量依次是
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| [ ] |
A． |
低、基本一致
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B． |
高、高
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C． |
高、基本一致
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D． |
低、高
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科目：高中生物
来源：人教版（大纲版） 高中生物（必修）
题型：
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下列有关生物学实验的叙述，正确的是
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| [ ] |
A． |
显微镜所成的是倒像，“p”在显微镜下应该是“b”
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B． |
用光学显微镜观察细胞，我们会发现原核细胞比真核细胞结构简单，但都具有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核
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C． |
在使用显微镜观察细胞的实验中，若在50×的视野中均匀分布有大小一致的100个细胞，则换用100×后，视野中的细胞数目是25个
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D． |
换用高倍物镜观察材料时，一般用较小的光圈
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科目：高中生物
来源：人教版（大纲版） 高中生物（必修）
题型：
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下列生物中，不具备核糖体的是
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| [ ] |
A． |
衣藻
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B． |
噬菌体
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C． |
梅毒螺旋体
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D． |
疟原虫
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科目：高中生物
来源：
题型：单选题
关于真核生物的复制.转录和翻译过程，下列说法正确的是
| A．DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上 |
| B．转录翻译的场所相同，二者是同时进行的，互不干扰 |
| C．DNA复制.转录都是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板 |
| D．DNA复制.转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸.核糖核苷酸.氨基酸 |
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