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    【题目】如图为有关细胞分裂的概念图，下列说法正确的是

    A. ①过程中无纺锤体和染色体出现，只发现在蛙的红细胞中

    B. 在②过程中，染色体与核DNA分子的数目上表现出平行关系

    C. ③过程具有2个细胞周期，精原细胞以②或③的方式增殖

    D. ②过程有利于维持亲子代细胞遗传性状的稳定性

    【答案】D

    【解析】细胞分裂分为无丝分裂，有丝分裂和减数分裂，图中的①过程中无纺锤体和染色体出现，是无丝分裂，发现在蛙的红细胞中但不是只出现在蛙的红细胞中，A错误。有丝分裂中染色体和核DNA分子的数目不是平行关系，DNA数目是在间期加倍，而染色体数目是在有丝分裂后期加倍，B错误。减数分裂没有细胞周期，C错误。有丝分裂形成的子细胞和母本一样，有利于维持亲子代细胞遗传性状的稳定性，D正确。

    练习册系列答案
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    【题目】某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说。这个人受损伤的部位是言语区的

    A. W区

    B. S区

    C. H区

    D. V区

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图,据图回答问题:

    (1)按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来__________;按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来__________。

    (2)此动物的正常体细胞中有______对同源染色体,细胞核中有____个DNA分子。

    (3)在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图______________。

    (4)在上述分裂图中,属于初级精母细胞的是图_________。

    (5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个DNA分子的是图______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关免疫系统的组成的叙述，错误的是

    A. 免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成

    B. 淋巴细胞包括吞噬细胞、T细胞和B细胞等

    C. T细胞起源于骨髓中的造血干细胞，迁移到胸腺中成熟

    D. 溶菌酶、淋巴因子和抗体都是发挥免疫作用的物质，属于免疫活性物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在噬菌体侵染细菌实验中，分别用32P和35S标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，噬菌体在细菌体内复制了三代，则下列说法正确的是

    A．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质

    B．含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的 1/4 和 0

    C．标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和35S的培养基培养噬菌体

    D．上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】雄鸟的性染色体组成是ZZ，雌鸟的性染色体组成是ZW。某种鸟（2N=80）的羽毛颜色由三种位于Z染色体上的基因控制（如图所示），D+控制灰红色，D控制蓝色，d控制巧克力色，D+对D和d为显性，D对d为显性。在不考虑基因突变的情况下，下列有关推论合理的是

    A．该鸟种群中共有6种基因型

    B．蓝色个体间交配，F1中雌性个体都呈蓝色

    C．灰红色雌鸟与蓝色雄鸟交配，F1中出现灰红色个体的概率是1/2

    D．灰红色雌鸟与蓝色雄鸟交配，F1中雌鸟均为蓝色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）图中表示葡萄糖变化情况的曲线是 。两种物质的转化是由于萌发的种子产生赤霉素促进α-淀粉酶的生成。种子萌发过程中有机物总量的变化趋势为 。在此环境下种子萌发过程中会发生下列的生理活动有 （填序号，不定项选择）。

    A．光合作用 B．细胞呼吸

    C．有丝分裂 D．减数分裂

    （2）据研究赤霉素可以使大麦种子无需萌发就能产生α-淀粉酶，请根据下列材料和用具加以证明。

    ①材料与用具：淀粉、未萌发的大麦种子、0．1g/mL的NaOH溶液、0．05g/mL的CuSO4溶液、研钵、试管、量筒、酒精灯、大小烧杯等。

    ②实验步骤：

    a．将未萌发的大麦种子均分成A、B两组，A组不处理、B组用赤霉素处理。

    b．一段时间后将A、B两组种子研磨成粉末，把A、B两组等量的粉末分别加到甲、乙两支盛有淀粉溶液的试管中摇匀，在60℃水浴中保温一定时间。

    c．先向甲、乙两支试管中加入1mL0．1g/mL的NaOH溶液，摇匀后再加入1mL0．05g/mL的CuSO4溶液，同时放入50-65℃水浴中加热2min。

    d．观察试管中颜色变化。

    请回答相关问题：

    改正步骤中错误的操作： 。

    改正后的实验预期结果是 。有人认为不需要提供实验材料-淀粉也能达到实验目的，理由是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示糖类的化学组成和种类，则下列相关叙述正确的是

    A. ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解

    B. ①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀

    C. ④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为储能物质

    D. ④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】不同膜结构之间互相转化，以“囊泡”方式进行的是

    ①核膜和内质网膜

    ②高尔基体膜和细胞膜

    ③内质网膜和高尔基体膜

    ④细胞膜和线粒体膜

    A. ②③ B. ②④ C. ③④ D. ①②

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