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    果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，将纯种的灰身和黑身果蝇杂交，F1全部灰身，让F1自由交配得到F2，将F2的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为

    A．1：1 B．2：1

    C．3：1 D．8：1

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．将某一绿色植物置于一个大型密封玻璃容器中，在一定条件下给予充足的光照，容器中二氧化碳的含量减少了45mg；放在黑暗条件下，容器中二氧化碳每小时增加了20mg，据实验测定，这绿色植物在上述光照条件下，每小时制造葡萄糖45mg．请据此回答下列问题：
    （1）在上述光照和黑暗条件下，这绿色植物的呼吸强度哪一个强？光照时呼吸速率强于黑暗
    （2）若在一昼夜给5h光照，19h黑暗的情况下，此植物体消耗葡萄糖330.69mg，其有机物含量的变化是增加还是减少？减少
    （3）在光照时该植物每小时葡萄糖的净生产量是30.68mg．
    （4）若要使这株植物有更多的有机物积累，你认为可采取的措施是：延长光合作用时间、增大容器内二氧化碳浓度等．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省上高二10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关现代生物进化理论观点的叙述，错误的是

    A．发生在生物体内的基因突变可使种群的基因频率发生变化

    B．两个种群间的生殖隔离一旦形成，它们就是两个物种

    C．生物多样性的形成过程就是新物种不断形成的过程

    D．共同进化都是通过不同物种之间和生物与环境之间相互影响实现的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高二10月月考生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列关于配子基因型异常发生时期的判断，正确的是

    选项

    个体基因型

    配子基因型

    异常发生时期

    A

    Dd

    DD、d、d

    减数第一次分裂

    B

    AaBb

    AaB、AaB、b、b

    减数第二次分裂

    C

    XaY

    XaY、XaY

    减数第一次分裂

    D

    AaXBXb

    AAXBXb、XBXb、a、a

    减数第二次分裂

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高二10月月考生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如图。据图判断，下列叙述正确的是

    A．黄色为显性性状，黑色为隐性性状

    B．F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型

    C．F1和F2中灰色大鼠均为杂合子

    D．F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/4

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    科目：高中生物 来源：2016届贵州贵阳一中高三第二次月考理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物—选修1：生物技术实践】纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质，下列是关于分离土壤中能够分解纤维素的微生物的相关问题，请回答：

    （1）自然界中纤维素含量最高的天然产物是 。某些微生物能分解纤维素，因为他们能产生纤维素酶，纤维素酶至少包括三种组分，即 。

    （2）实验室中筛选微生物的原理是 。筛选纤维素分解菌应先将从土壤中获得的微生物，在以纤维素为唯一碳源的 （填“固体”或“液体”）培养基上进行选择培养，选择培养的目的是 。

    （3）用刚果红染色法对分离出的微生物进行筛选，刚果红可以与纤维素形成 ，当纤维素被纤维素酶分解后，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的 。从培养基的用途上分类，刚果红培养基属于 培养基。

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    科目：高中生物 来源：2016届贵州贵阳一中高三第二次月考理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是

    A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多

    B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小

    C．被病原体感染细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的

    D．已分化的正常细胞不会因基因突变变成癌细胞

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省浏阳市高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）图1表示小肠细胞吸收葡萄糖的情况。为进一步探究细胞吸收葡萄糖的方式与细胞内、外液葡萄糖浓度差的关系，有人设计了如图2实验（记作甲）：锥形瓶内盛有130mg/dL的葡萄糖溶液以及生活的小肠上皮组织切片。溶液内含细胞生活必须的物质（浓度忽略不计）。实验初，毛细玻璃管内的红色液滴向左缓缓移动，5min起速率逐渐加快，此时，锥形瓶内葡萄糖溶液的浓度为a mg/dL。

    （1）图1显示：曲线AB段、BC段，小肠细胞吸收葡萄糖方式依次属于 。分析CD段变化原因可能是载体失活而不是载体饱和，理由是：当载体饱和时， 而使细胞内浓度升高，这与事实矛盾。

    （2）图2锥形瓶红色液滴的移动直接显示瓶内 含量的变化。

    （3）为验证5min时造成红色液滴移动速率加快的直接因素，需要设计一个对比实验（记作乙）：乙实验装置的不同之处是5min 时用呼吸抑制处理小肠上皮细胞。假定呼吸被彻底阻断，预期结果：①实验开始5 min时，液滴移动情况是：实验甲突然加快，实验乙____ ；②葡萄糖溶液浓度变化情况是：实验甲 实验乙 。

    （4）若用相等质量的成熟红细胞替代小肠上皮细胞，红色液滴移动情况是____ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．有机农药苯磺隆是一种除草剂，长期使用会污染环境．研究发现，苯磺隆能被土壤中某些微生物降解．分离降解苯磺隆的菌株和探索其降解机制的实验过程如图甲、乙所示．

    （1）微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、氮源和无机盐四类，该实验所用的选择培养基只能以苯磺隆作为唯一碳源，其原因是只有能利用苯磺隆的微生物能正常生长和繁殖．
    （2）与微生物培养基相比，植物组织培养的培养基常需添加生长素和细胞分裂素，这些植物激素一般需要事先单独配置成母液保存备用．
    （3）纯化菌株时，通常使用的划线工具是接种环．划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌，第二划线区域的第一条线上无菌落，其它划线上有菌落．造成划线无菌落可能的操作失误有接种环灼烧后未冷却，划线未从第一区域末端开始．
    （4）为探究苯磺隆的降解机制，将该菌种的培养液过滤离心，取上清液作图乙所示实验．该实验的假设是目的菌株能分泌降解苯磺隆的蛋白质，该实验设计是否合理？为什么？不合理缺少空白对照．

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