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    一个有8条染色体的细胞，发生了两次有丝分裂和一次减数分裂，且有一个子细胞受精了，下列能代表上述细胞中染色体数目变化的示意图是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：有丝分裂过程及其变化规律,减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化,受精作用
    专题：
    分析：有丝分裂的意义：亲代细胞的染色体经复制以后，平均分配到两个子细胞中去，由于染色体上有遗传物质，所以使前后代保持遗传性状的稳定性．
    减数分裂的实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半． 
    受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞．
    减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的稳定性，对于生物的遗传和变异具有重要的作用
    解答： 解：细胞在有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，所以染色体数目不变；而减数分裂是染色体复制一次，细胞分裂二次，会使染色体数目减半；受精作用是两个染色体数目减半的细胞结合，使染色体数目恢复．根据题意和图示分析可知，能代表上述细胞中染色体数目变化的示意图是图C．
    故选C．
    点评：本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，意在考查考生理解细胞分裂过程中染色体数目变化规律的知识要点，把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究发现，某些植物在秋冬受低温袭时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高．下列推断不合理的是（　　）
    A、低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量增加，以适应低温环境
    B、冷害初期呼吸作用增强，放出的热量有利于抵御寒冷
    C、持续低温使合成淀粉的酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉
    D、低温使细胞呼吸作用减弱，限制根细胞吸收矿质营养，导致吸收能力下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是（　　）
    A、①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小
    B、把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒
    C、从乙转为丙，正确的调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细调节器
    D、若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    少数动物能在缺氧的环境中生活颇长的时间，北欧鲫鱼能在冬季冰冻的小池塘里生活数月之久．研究发现：酒精在-80℃的状态下不会凝固；北欧鲫鱼在正常情况下的能量代谢过程与绝大多数动物一样，但在寒冷缺氧的环境中，代谢途径如图1中的①→②→⑤→⑥；脑组织的血流量也发生相应变化（图2）．
    1）写出图1中的物质与反应名称：
    A
     
      B
     
      C
     
      ③
     
    ．
    2）在有氧呼吸过程中，能量释放最多的过程是
     
    ．
    3）氨基酸可以转化为B物质，同时产生的
     
    经肝脏形成
     
    ．
    4）在入冬之前，细胞会合成较多的脂肪，则C2化合物合成的
     
    和B转化的物质一起合成甘油三酯．
    5）寒冷、缺氧环境下，北欧鲫鱼脑组织血流量变化的生物学意义是
     
    ．
    6）组织细胞的无氧呼吸产生乳酸，乳酸积累过多对脑组织有伤害，北欧鲫鱼保持脑组织乳酸量正常的机制是：
     
    ．
    7）酒精随血液流入鳃，再扩散到周围水环境中的生物学意义是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统的能量流动图解，N1～N6表示能量数值，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、流经该生态系统的总能量为N2，由初级消费者流向蜣螂的能量为N6
    B、N5将有两个去向，其中之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖
    C、能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为
    N 4
    N 2
    ×100%
    D、能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    给予某植物光照时，在其细胞叶绿体中的ATP和ADP的运动方向是（　　）
    A、ATP与ADP同时由类囊体膜向叶绿体基质运动
    B、ATP与ADP同时由叶绿体基质向类囊体膜运动
    C、ATP由类囊体膜向叶绿体的基质运动，ADP的运动方向则正好相反
    D、ADP由类囊体膜向叶绿体的基质运动，ATP的运动方向则正好相反

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物多样性的直接原因是（　　）
    A、蛋白质分子多样性
    B、核酸种类多样性
    C、DNA分子多样性
    D、氨基酸分子多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    达尔文提出生物进化的内因是遗传变异，下列哪个过程为自然选择提供了这一基础（　　）
    A、DNA→DNA
    B、DNA→RNA
    C、mRNA→蛋白质
    D、tRNA携带氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关基因工程的问题
    图1表示含有目的基因D的DNA片段长度（bp即碱基对）和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列．现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．请回答下列问题：

    （1）．若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段，其产物长度为
     
    ．
    若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换，那么基因D就突变为基因d．从杂合子分离出图1及其对应的DNA片段，用限制酶SmaⅠ完全切割，产物中共有
     
    种不同DNA片段．
    （2）．若同时用限制酶MspⅠ、MboⅠ切割图2中的质粒，则可得到
     
    个DNA片段．
    （3）．若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是
     
    ．
    为了筛选出成功过导入含目的基因D的重组质粒的大肠杆菌，一般可进行如下步骤筛选
    （4）．第一步：将大肠杆菌在含
     
    的培养基上培养，得到如图1的菌落．
    第二步：再将灭菌绒布按到培养基上，使绒布面沾上菌落，然后将绒布按到含
     
    的培养基上培养，得到如图2的结果（空圈表示与图1对照无菌落的位置）．
    第三步：选出图1培养皿中的某些菌落进行培养，即可得到含重组质粒的大肠杆菌．

    请在答题纸图3中圈出一个含目的基因的重组质粒的大肠杆菌的菌落？
    （5）．在选出的大肠杆菌内基因D能成功表达的原因是
     
    ．其表达产物是一条多肽链，如考虑终止密码，则其至少含有的O原子数为
     
    ．

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