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    19．体液免疫中，浆细胞的来源有（　　）
    A．T细胞B．B细胞C．记忆细胞D．B细胞或记忆细胞

    分析 体液免疫过程为：
    （1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；
    （2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；
    （3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．

    解答 解：A、T细胞在体液免疫中起呈递抗原、产生淋巴因子促进B细胞增殖分化的作用，A错误；
    BCD、B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖分化，形成浆细胞．在这个过程中，有一小步分B细胞成为记忆细胞，该细胞可以在体内抗原消失数月乃至数十年，仍然对抗原的记忆．当同一种抗原再次进入机体时，记忆细胞会迅速增殖分化，形成大量的浆细胞，继而产生更强的特异性免疫效应，及时将抗原消除，BC不全面，D正确．
    故选：D．

    点评 本题主要考查体液免疫过程中的抗体的产生，意在强化学生对相关知识的识记与理解，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关人体细胞生命历程的叙述，不正确的是（　　）
    A．细胞分化形成不同功能的细胞，但这些细胞也有相同的蛋白质
    B．衰老的细胞内多种酶活性降低，但有的基因还在表达
    C．癌细胞不能进行正常地分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关
    D．细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪，下列四组材料中应选择的一组是（　　）
    A．水稻胚乳和花生子叶B．紫色洋葱和水稻胚乳
    C．藓类小叶和花生子叶D．天竺葵叶和紫色洋葱

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列性状中属于相对性状的是（　　）
    A．人的身高与体重B．棉花的细绒与长绒
    C．猫的白毛与蓝眼D．狗的长毛与短毛

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于反射和反射弧关系的叙述正确的是（　　）
    A．反射活动必须通过反射弧来完成
    B．反射活动并不完全通过反射弧来完成
    C．只要反射弧完整必然出现反射活动
    D．反射和反射弧在性质上是完全相同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．关于桑椹胚和囊胚的比较，以下说法不正确的是（　　）
    A．细胞分化开始于桑椹胚
    B．桑椹胚的各细胞结构功能基本相同
    C．囊胚期细胞出现了细胞化，但遗传物质未发生改变
    D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于食品安全问题的探究实验设计的描述，正确的是（　　）
    选项探究主题实验试剂预期实验结果结  论
    A某“色拉油”是否含有脂肪苏丹Ⅲ染液被检测液体出现橘红色不含有脂肪，但可能含有固醇
    B某“早餐奶”是否含有蛋白质双缩脲试剂被检测液体出现砖红色含有蛋白质，但含量少于淀粉
    C某“奶片”是否添加淀粉碘液被检测液体出现蓝色含有淀粉，不含有蛋白质
    D某“无糖”无色饮料中是否含有葡萄糖斐林试剂甲液和乙液被检测液体出现砖红色一定含有还原糖，但不一定是葡萄糖
    A．某“色拉油”是否含有脂肪              苏丹Ⅲ染液             被检测液体出现橘红色       不含有脂肪，但可能含有固醇
    B．某“早餐奶”是否含有蛋白质            双缩脲试剂             被检测液体出现砖红色       含有蛋白质，但含量少于淀粉
    C．某“奶片”是否添加淀粉                碘液                  被检测液体出现蓝色         含有淀粉，不含有蛋白质
    D．某“无糖”无色饮料中是否含有葡萄糖     斐林试剂甲液和乙液     被检测液体出现砖红色       一定含有还原糖，但不一定是葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．科研人员研究了光照强度、CO2浓度、土壤含水量对番茄光合作用的影响请回答下列问题．

    （1）图甲表示在最适温度及其他条件保持不变的条件下番茄叶片CO2释放量随光强度变化的曲线．图中的B点骤变为C点时，短时间内C3的含量将快速下降（请用图中已标出的横坐标上的点回答）．图中若其他条件不变，温度下降5℃，则D点将向左上方移动．
    （2）图乙表示某光强度和适宜温度下，番茄光合强度增长速率随CO2浓度变化的情况．与G点相比，F点叶绿体中[H]的含量较高（填“较低”、“相等”或“较高”）．
    （3）图丙是研究人员测定的不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度（气孔开放程度）和胞间CO2浓度的结果．随着土壤含水量降低，气孔导度降低，胞间CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐渐升高，对此有两种不同观点：观点一认为光合产物的输出变慢，导致细胞内光合产物积累，阻碍了CO2吸收利用；观点二认为水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏，从而直接影响光反应，而且不能恢复．为验证上述观点，将培养在低土壤含水量条件下的番茄幼苗分为两组，实验组番茄幼苗进行正常供水（浇水、补水）处理，对照组保持原有状态．若实验组番茄幼苗光合速率不能恢复（或“与对照组基本相同”），则观点二成立．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一6月（第三次）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列结合种群特征的概念图所作的分析，错误的是（ ）

    A．利用性引诱剂诱杀害虫会影响③

    B．种群密度是种群最基本的数量特征

    C．预测种群数量变化的主要依据是④

    D．春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的①②

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