A、高茎×高茎→高茎 |
B、高茎×高茎→高茎、矮茎 |
C、矮茎×矮茎→矮茎 |
D、高茎×矮茎→高茎、矮茎 |
科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
A | 浸泡过的花生种子 | 苏丹Ⅳ染液、50%酒精溶液 | 细胞中着色的小颗粒 |
B | 苹果 | 斐林试剂 | 还原糖检测和鉴定 |
C | 鸡蛋 | 试剂 | 蛋白质检测和鉴定 |
D | 哺乳动物成熟红细胞 | 蒸馏水 | 细胞吸水涨破 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、摄食后1小时内,分泌物甲增多可以促进血糖合成糖原 |
B、分泌物乙中主要含有胰岛B细胞分泌的胰高血糖素等激素 |
C、2~2.5小时分泌物乙增多,它能促进肝糖原的分解和葡萄糖大量的氧化分解 |
D、从图中可看出,血糖浓度的相对稳定是分泌物甲和分泌物乙协同作用的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、0 | B、21% | C、4% | D、25% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、两个实验均采用了对照实验和同位素标记的方法 |
B、格里菲斯确定了R型细菌中存在“转化因子” |
C、艾弗里证明了遗传物质是DNA而不是蛋白质 |
D、赫尔希和蔡斯对同一组噬菌体的蛋白质和DNA分别采用35S和32P标记 |
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