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19.某生态系统的食物网如图所示,关于此图的分析不正确的是(  )
A.甲是生产者B.戊与己的关系是捕食和竞争
C.处于最高营养级的生物是戊D.戊是第四营养级

分析 根据题意和图示分析可知:图示是生态系统食物网的结构模式图,其中甲为生产者,它们固定的太阳能是流经该生态系统的总能量;其余生物均为消费者.

解答 解:A、该生态系统中生产者是甲,是该生态系统的主要成分,A正确;
B、戊与己都捕食丙,且戊能捕食己,所以戊与己的关系是捕食和竞争,B正确;
C、戊在该食物网中占有3个营养级,即第三营养级、第四营养级和第五营养级,所以处于最高营养级的生物是戊,C正确;
D、戊在该食物网中是第三营养级、第四营养级和第五营养级,D错误.
故选:D.

点评 本题结合生态系统食物网的结构模式图,考查生态系统的结构,要求考生识记生态系统的组成成分,能准确判断图中各个体代表的成分的名称;识记食物链和食物网的相关知识,能结合图中信息准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图1为某反射弧的部分结构示意图,在B、E两点的细胞膜外表面安放电极,中间连接灵敏电表;图2为某结构的放大图.请据图回答下列问题

(1)图l中刺激B点时,产生的神经冲动的传导方向是A←B→C(用字母和箭头表示);刺激D点时,电表的指针发生1次偏转.
(2)图2的①中所含的神经递质必须与⑤(填标号)结合才能发挥作用.神经递质的作用是使下一个神经元兴奋或抑制,在特定情况下,还能使肌肉收缩和某些腺体分泌.
(3)图2的③中钾离子的浓度会影响神经纤维静息电位的大小.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图为某兴趣小组探索生长素类似物对月季插条生根的影响的实验结果,下列有关说法,错误的是(  )
A.该实验对自变量的浓度范围和梯度设置不当
B.图示结果说明生长素作用具有两重性
C.为避免出现图示结果,本实验需进行预实验
D.促进生根的最适浓度范围为10~50μmol/L

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于DNA的复制,下列叙述正确的是(  )
A.DNA聚合酶不能从头开始合成DNA,只能从5′端延伸DNA链
B.DNA复制不需要引物
C.引物与DNA母链通过碱基互补配对进行结合
D.DNA的合成方向总是从子链的3′端向5端′延伸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.关于遗传问题
阿尔茨海默病(ID,俗称老年痴呆)是一种显性遗传性疾病,该症产生的主要原因是某号染色体(排除在1号和19号之外)的基因(t)突变,导致表达的相关酶发生改变,使脑内的一种跨膜蛋白(APP)转变成Aβ40,继而生成淀粉样蛋白(Aβ),从而毒害、损伤神经元,而正常产生的APPα和P3均能营养和修复神经元;1号染色体上存在的突变型早老素基因pS2,会加快脑内淀粉样蛋白的产生速度,如图1.19号染色体上的载脂蛋白基因病变会提高ID发病风险.

(1)关于ID病变原因的叙述,正确的有AD(多选)
A.合成淀粉样蛋白的底物是APP            B.Υ分泌酶的出现是ID病产生的主要原因
C.早老素基因pS2使α分泌酶转变成Υ分泌酶   D.ID的发生程度与时间受多种基因影响
(2)某家族的ID致病基因遗传系谱图如图2,就主要致病基因而言,该病为常染色体的显性遗传病.5号、6号再生一个健康孩子的几率是$\frac{1}{3}$.
家族成员5、6号色觉正常,7号还患有红绿色盲.5、6号再生一个孩子,完全不带有ID与红绿色盲基因的几率是$\frac{1}{6}$.
19号染色体上的载脂蛋白Apo-B基因座上具有E2、E3、E4三种基因,E2、E3、E4基因之间为共显性;E2基因表达的蛋白具有抑制ID发病的作用,而E3、E4为突变型基因,其表达的产物失去正常功能,提高了发病风险,尤其是E4基因大大提前了发病几率; E2E4的发病时间等同E3E3.已知某地的三种基因频率分别是:E2:24%,E3:63%,E4:13%.
(3)该地区19号染色体的载脂蛋白基因型种类有6种;表现型5种.
(4)用某种限制酶切E2、E3、E4基因,然后将酶切产物进行凝胶电泳,结果如图3;7号ID患病时间显著高于5号,7号的基因酶切、电泳图如4.
7号的基因型是E3E4,其发病较早的基因来自6号.
6号个体在19号染色体的基因是纯合体的几率是6.9%.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,相关措施正确的是(  )
A.在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的代谢
B.葡萄酒发酵过程中,每隔12h左右打开瓶盖一次,放出CO2
C.果酒发酵时温度控制在30℃,果醋发酵时温度控制在20℃
D.为了提高果酒的产出量,果汁应尽量装满发酵瓶

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是基因控制蛋白质的合成过程示意图,请回答:
(1)图示中,DNA中作模板链的是E.
(2)遗传信息是指DNA分子[E]链上的碱基排列顺序
(3)图示中DNA片段决定4个氨基酸,共需4个转运RNA来运载
(4)图示中细胞核内发生的过程叫做转录,核糖体上发生的过程叫翻译.
(5)该过程在下列哪种细胞中不能完成C
A.胰腺细胞     B.肠黏膜细胞     C.成熟红细胞     D.白细胞
(6)遗传物质DNA主要分布在细胞核,也有一部分分布在线粒体和叶绿体.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.生活中有许多微生物技术的应用,请分析回答.
(1)家庭酿酒时先将米煮熟,其目的是为了杀灭其他杂菌.冷却到30℃后才能加酒药的原因是太高的温度会抑制甚至杀死酵母菌.如果时常开坛盖取酒,不久酒就会变酸,其原因是醋酸菌在有氧条件下,将酒精变为醋酸.
(2)腐乳制备过程中,豆腐相当于微生物成长的培养基,豆腐变为味道鲜美的腐乳,其原理是毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中蛋白质分解成易于吸收的小分子肽和氨基酸,脂肪酶能将豆腐中的脂肪分解成甘油和脂肪酸,写出制作腐乳的实验流程:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制.
(3)在制作泡菜过程中,主要起作用的微生物是乳酸菌,欲检测泡菜中亚硝酸盐含量,使用对氨基苯磺酸溶液和N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液检测,泡菜溶液会出现玫瑰色.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高三上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•盐城校级期中)下列关于酶和固定化酵母细胞的研究与应用的叙述,正确的是( )

A.作为消化酶使用时,蛋白酶制剂以口服方式给药

B.从酶的固定方式看,吸附法比交联法对酶活性影响大

C.探究加酶洗衣粉洗涤效果时实验中,洗涤方式、水温、浸泡时间等都属无关变量

D.将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗,目的是洗去CaCl2和杂菌

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