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下图示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是

A.生长素主要在生长活跃的部位合成

B.b点所对应的细胞体积比a点所对应的细胞体积大

C.a点对应浓度的生长素作用于d点可能会抑制d点细胞的生长

D.a点生长素浓度较高是由b、c点细胞合成的生长素运输到a点所致

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省大庆实验高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

以下是教材当中的主要结论性语句,看看能回答的怎样:

(1) 是进化的基本单位。

(2) 产生进化的原材料。

(3) 决定进化的方向。

(4)物种形成本身表示 的增加。同时,它也意味着生物能够以新的方式利用环境条件。

(5)生物多样性主要包括三个层次的内容:

(6)大肠杆菌当中的一种叫作EcoRI的限制酶,能够专一识别特定碱基序列 ,并在 之间将这段序列切开。

(7)在人体血糖平衡调节过程中,胰岛素和胰高血糖素的作用呈 关系。

(8) 是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

(9)内环境 是机体进行正常生命活动的必要条件。

(10)长期记忆可能与 的建立有关。

(11) 是体液调节的主要内容。

(12)激素种类多、量极微,既不组成 ,又不 ,也不起 作用,而是随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化。

(13)在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面,体内大多数内分泌腺都直接或间接地受 的调节 ;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响 和功能,如幼年时______________激素缺乏,就会影响脑的发育;成年时__________激素不足会使 的兴奋性降低。

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省大庆实验高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

果蝇白眼为伴X隐性遗传,显性性状为红眼.在下列哪组杂交后代中,通过眼色就可直接判断子代果蝇的性别( )

A.白眼♀果蝇×白眼♂果蝇

B.杂合红眼♀果蝇×红眼♂果蝇

C.白眼♀果蝇×红眼♂果蝇

D.杂合红眼♀果蝇×白眼♂果蝇

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省大庆实验高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

昆虫的保护色越来越逼真,它们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的优势.说明 ( )

A.自然选择不起作用 B.生物为生存而进化

C.双方在斗争中不分胜负 D.双方相互选择共同进化

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示。下列叙述正确的是

A.茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起

B.赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一

C.植物茎伸长与光照时间无关

D.该植物是赤霉素缺失突变体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面三种曲线是同一生物在相同条件下的培养结果。以下分析错误的是

A.图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律

B.图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应

C.图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应

D.图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关微生物培养的说法,正确的是( )

A.制备固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、消毒、倒平板

B.分离能分解纤维素的细菌,要以纤维素作为培养基中唯一碳源

C.配置培养不同微生物的培养基时都要将pH调至中性或微碱性

D.在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列生物中,属于原核生物的是(  )
A.细菌B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.血糖平衡对机体生命活动具有重要作用.如图是血糖调控模式图,据图回答:
(1)当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是胰高血糖素分泌增多,促进了肝糖原分解成葡萄糖,使血糖水平升高.
(2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛B细胞受损,导致体内胰岛素分泌减少.
(3)实验室常用的检测尿糖的试剂是斐林试剂.该试剂与糖尿病患者的尿液混合后,水浴加热2min,溶液逐渐呈现砖红色色.
(4)正常人空腹时血糖浓度为3.9~6.1mmol/L,调节血糖浓度的最主要器官是肝脏.

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同步练习册答案